[ 일반 ] [학생상담센터] '인간관계 증진' 집단상담 프로그램 신청 안내
· 작성자 : 학생상담센터 ·작성일 : 2024-09-12 11:03:46 ·조회수 : 5,228
집단상담 안내입니다.
신청기간 : 2024.09.09.(월) ~ 9.25.(수)
일정 : 2024.10.04(금), 2024.10.11(금) (13:00~19:00)
링크 : http://tmurl.kr/7zek
![[학생상담센터] '인간관계 증진' 집단상담 프로그램 신청 안내](/files/board/37d1e86b-0240-42c7-98ac-5cda1a536a04.jpg)
· 첨부 #1 : 집단상담 (3).jpg (1 MBytes)
총 1329페이지 / 현재 99페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 24617 | 장학 | 2025학년도 1학기 학자금대출 업무처리기준 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2025-01-07 | 5871 |
| 24616 | 장학 | 2025년 1학기 농촌출신대학생 학자금대출 시행 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2025-01-07 | 6229 |
| 24615 | 일반 | [진로취업⦁대학일자리+센터] 진로⦁취업 프로그램 소.. | 진로취업과 | 2025-01-07 | 7327 | |
| 24614 | 일반 | 【진로취업과】2024-동계 JNU 제바시(제주대를 바꾸는.. | 진로취업과 | 2025-01-06 | 4687 | |
| 24613 | 수업 | 2025학년도 1학기 경북대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-01-06 | 5803 |
| 24612 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 1월 2주차 | 중앙도서관 | 2025-01-06 | 3909 | |
| 24611 | 일반 | (도서관) Endnote, Scival, Turnitin, Proquest 교육 .. | 중앙도서관 | 2025-01-06 | 4127 | |
| 24610 | 수업 | 2025학년도 1학기 국립창원대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-01-04 | 6400 |
| 24609 | 수업 | 2025학년도 1학기 전남대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-01-04 | 6201 |
| 24608 | 수업 | 2025학년도 1학기 교류수학 국가거점국립대학교 (10개.. | 1 | 교육혁신과 | 2025-01-04 | 6264 |
| 24607 | 장학 | 2025년 서울런 멘토단 참여 대학(원)생 모집 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2025-01-03 | 6840 |
| 24606 | 봉사 | (NH농협은행) 대학생 봉사단 N돌핀 13기 모집 안내.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2025-01-03 | 4719 |
| 24605 | 일반 | [마감] 학생복지과 2024학년도 2학기 교내근로장학 .. | 1 | 대학본부 | 2025-01-03 | 5096 |
| 24604 | 일반 | JOY 체험기 공모전 모집 (JOY와 함께한 나의 성장기록.. | 2 | JOY공유대학 | 2025-01-03 | 4832 |
| 24603 | 일반 | 2024년도 인문학 도서, 독서 감상문 공모 결과 안내.. | 인문대학 | 2025-01-02 | 4711 | |
| 24602 | 일반 | 2025 학생생활관 입주학생(학부재학생, 대학원생, 외.. | 1 | 학생생활관 | 2025-01-02 | 4530 |
| 24601 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 1월 1주차 | 중앙도서관 | 2025-01-02 | 3911 | |
| 24600 | 일반 | 2025 공공기관 채용정보박람회 탐방 프로그램 신청안.. | 1 | 진로취업과 | 2025-01-02 | 6356 |
| 24599 | 일반 | 제주대학교 (가칭) 임상교육관 건설공사 기본계획 고.. | 1 | 사무국 시설과 | 2025-01-02 | 3930 |
| 24598 | 일반 | [학생상담센터] 1월 마음의 돋보기 심리검사 프로그램.. | 1 | 학생상담센터 | 2025-01-02 | 3839 |

