[ 행사 ] 법제처 국민법제관 공개 모집 협조 요청
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2017-07-19 00:00:00 ·조회수 : 1,658

1. 신청자격: 평소 법제처의 법제업무와 불합리한 제도 개선에 관심이 많은 대한민국
국민이면 누구나
2. 활동내용: 법제처 주요 업무에 참여 (국민법제관 간담회, 국민참여 심사제,
자문 등)하고, 평소 느끼는 불합리한 제도에 대한 의견을 제출
※ 회의참석 및 자문 시 소정의 수당 지급
3. 신청기간: 2017.7.17.(월) ∼ 8.17.(목)
4. 신청방법: 국민참여입법센터 국민법제관 신청 게시판을 통해 신청
5. 선정자발표: 2017.8.28.(월)
※ 법제처 홈페이지 및 국민참여입법센터 게재(선정자 개별연락 예정)
※ 문의처: 법제처 법령정비과(044-200-6574~5)
총 1330페이지 / 현재 986페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6887 | 일반 | 건강증진센터 체성분검사 중지 안내(2018. 4. 10.(화).. | 건강증진센터 | 2018-04-10 | 3113 | |
| 6886 | 봉사 | (제주특별자치도아동보호전문기관)제11회 아동학대 추.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2018-04-10 | 3723 |
| 6885 | 봉사 | (제주시여자단기청소년쉼터)청소년보호복지전문기관 .. | 2 | 학생복지과(학생) | 2018-04-10 | 3964 |
| 6884 | 장학 | 2018년 1학기 중소기업 취업연계 장학사업(희망사다리.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2018-04-10 | 6310 |
| 6883 | 일반 | 해군 제125기 사관후보생 및 '18년 군 가산복무 지원.. | 5 | 제주대학교 | 2018-04-09 | 3636 |
| 6882 | 일반 | 「 책 읽는 제주대학교」 4월 2주 | 중앙도서관 | 2018-04-09 | 3397 | |
| 6881 | 일반 | 2018 제주특별자치도 지원 대학생 해외대학 연수 참가.. | 4 | 국제교류본부 | 2018-04-09 | 8158 |
| 6880 | 수업 | 2018. 하기계절학기 국내대학 교류수학 안내 1 (전북.. | 3 | 학사과(수업) | 2018-04-09 | 4505 |
| 6879 | 등록 | 2018학년도 1학기 재학생 등록금 미납자 추가 납부기.. | 1 | 재정과 | 2018-04-06 | 4337 |
| 6878 | 일반 | 【교육혁신본부】지꺼진 반란(성적향상 장학금 지원 .. | 1 | 교육혁신본부 | 2018-04-06 | 3089 |
| 6877 | 일반 | 2018년 스마트팜 전문인력양성과정 일정변경 안내.. | 진로취업과 | 2018-04-06 | 3812 | |
| 6876 | 일반 | 2018. 글로벌인재양성 해외인턴십 연수생(독일) 모집 .. | 1 | 진로취업과 | 2018-04-06 | 6079 |
| 6875 | 행사 | 「의성군 군민행복 상상 프로젝트 아이디어 공모전」.. | 3 | 제주대학교 | 2018-04-06 | 3033 |
| 6874 | 행사 | 해군 제125기 사관후보생 및 '18년 군 가산복무 지원.. | 4 | 제주대학교 | 2018-04-06 | 2083 |
| 6873 | 장학 | 울산인재육성재단 2018년 상반기 장학생 선발 공고(3.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2018-04-06 | 5793 |
| 6872 | 행사 | 2018 제1회 문화클래스 사업에 따른 고등학생 및 대학.. | 3 | 제주대학교 | 2018-04-05 | 3266 |
| 6871 | 행사 | 제17회 세계 습지의 날 기념행사 안내 | 2 | 제주대학교 | 2018-04-05 | 3517 |
| 6870 | 행사 | 제주 황칠나무를 활용한 체험 및 관광상품 개발 공고.. | 1 | 제주대학교 | 2018-04-05 | 2146 |
| 6869 | 행사 | 2018 대구 도시디자인 공모전 | 2 | 제주대학교 | 2018-04-05 | 3055 |
| 6868 | 일반 | 문화광장, 제주 인디밴드 '제주갑부훈' 초청 공연 알.. | 2 | 교육혁신본부 | 2018-04-05 | 3624 |

