공지사항

[ 장학 ] [학부 및 대학원]사랑드림장학금(장애학생) 신규장학생 모집에 따른 신청 안내

· 작성자 : 학생복지과(장학) ·작성일 : 2014-04-21 00:00:00 ·조회수 : 8,537

한국장학재단에서는 2014년도 1학기 사랑드림장학금 신규 장학생을 다음과 같이 선발한다고 하오니 기간내에 해당되는 학생들은 신청하시기 바랍니다.

1. 주요내용

구 분	내 용
신청대상	- 장애등급 1~4급인 [학부 및 대학원]재학생 - 1개 학기 이상 이수한 학생 ※ 공고일 현재를 기준으로 함.
장학금	200만원(생활비 무상보조)
선발인원(전국)	50명 내외
성적기준	- 성적 : 최소기준 없음 ※ 단, 직전 정규학기 성적이 평점 및 백분위 점수로 산출 가능해야 함. - 이수학점 : 직전 정규학기 최소 1학점 이상 이수
지원기간	1개 학기

2. 신청기간 : 2014. 4. 21(월) ~ 5. 2(금) 18:00까지

3. 신청방법 : 한국장학재단 홈페이지(www.kosaf.go.kr) 접속 → 사이버 창구 →

장학금 신청 → “사랑드림장학금” →“신청하기”

※ 공인인증서로 로그인 후 이용가능, 회원가입 필수

4. 기 타 : 자세한 사항은 반드시 “붙임” 참조

· 첨부 #1 : 2014년도 사랑드림장학사업(장애대학생) 선발 안내문.hwp (592 KBytes)

목록으로

전체

일반

봉사

행사

자료실

학사

수업

등록

장학

총 1342페이지 / 현재 97페이지

공지사항 게시물 목록
번호	분류	제목	첨부	작성자	작성일	조회
24913	장학	2025년 제주 공항소음대책지역 장학생 모집 안내..		학생복지과(장학)	2025-03-10	8153
24912	장학	2025년 서울장학재단 '서울희망 대학 진로 장학금' 장..	4	학생복지과(장학)	2025-03-10	7696
24911	장학	2025년도 재단법인 논산시장학회 장학생 선발 공고..	2	학생복지과(장학)	2025-03-10	7649
24910	일반	2025 대한민국 채용박람회(관계부처협동, 120개기업 ..		대학일자리플러스센터	2025-03-10	6133
24909	일반	[마감] [산학협력단] 2025학년도 1학기 국가근로장학..	1	산학협력단	2025-03-10	6421
24908	일반	「책 읽는 제주대학교」 3월 2주차		중앙도서관	2025-03-10	5792
24907	수업	2025학년도 1학기 학부 수강포기 안내(OCU 및 KNU 교..	1	교육혁신과	2025-03-10	9013
24906	행사	주한독일대사 초청 특강 안내		독일학과	2025-03-10	5591
24905	장학	2025년 몽당연필 장학생 모집 공고 (03.31 서류 마감)..	2	대학본부	2025-03-10	7493
24904	일반	2025년 JEJU CIS 시민과학대학 6기 시민과학활동가 모..		기초과학연구소	2025-03-07	6109
24903	봉사	(초록우산 제주종합사회복지관)가족돌봄아동의 여가 ..	1	학생복지과(학생)	2025-03-07	5133
24902	봉사	(제주시각장애인복지관)시청각장애인 요리교육 자원봉..	1	학생복지과(학생)	2025-03-07	5702
24901	일반	국제학생증 ISIC 발급비 지원행사 안내(2025학년도 신..	1	국제교류처	2025-03-07	6821
24900	일반	2025년도 제3회 대학회계무기(전문)계약직(국제교류, ..	1	총무과	2025-03-07	8086
24899	일반	(육성) 2025학년도 1학기 국제교류처 글로벌 서포터즈..	1	국제교류처	2025-03-07	10094
24898	장학	2025학년도 연암장학회 장학생 선발 안내..	1	학생복지과(장학)	2025-03-07	8107
24897	일반	제주대학교 JEBS 방송국 국원을 모집합니다..	2	신문방송출판부	2025-03-07	5495
24896	일반	2025년 제2회 제주대학교 대학회계계약직(사서) 공개..	1	대학본부	2025-03-07	5999
24895	일반	2025학년도 2학기 해외파견 교류수학 프로그램 1차 선..	3	국제	2025-03-06	8764
24894	학사	2025.1학기 학사학위취득유예 학업연장 취소 신청 재..		교육	2025-03-06	8259