[ 일반 ] 제주대학교 국가공무원 전입희망자 모집 공고(지원자격 변경)
· 작성자 : 총무과 ·작성일 : 2017-02-02 00:00:00 ·조회수 : 1,958
제주대학교 공고 제2017-11호
제주대학교 국가공무원 전입희망자를 아래와 같이 공개모집 하오니, 대학 발전에 기여할 유능한 인재의 많은 지원과 응모 바랍니다.
가. 모집대상 : 시설7급 1명, 행정9급 1명, 직업상담9급 1명, 공업8급 1명, 공업9급 1명
나. 접수기간 : 2017. 2. 2(화) ~ 2. 10(금)
다. 임용예정일 : 2017. 2월 중
라. 변경사항 : 최초 게시된 공고문 중 직업상담직의 지원자격(자세한 사항은 붙임 공고문 참고)
붙임 공고문 1부.
· 첨부 #1 : 공고문.hwp (60 KBytes)
총 1099페이지 / 현재 900페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 3982 | 행사 | 제1회 대학생 빅데이터 아이디어 공모전 및 서포터즈 .. | 3 | 관리자 | 2017-02-27 | 1549 |
| 3981 | 행사 | 전.현직 아나운서와 함께하는 '대학생 아나운서아카데.. | 2 | 관리자 | 2017-02-27 | 1608 |
| 3980 | 봉사 | 대학생청소년교육지원사업 참여 나눔지기 모집 안내.. | 5 | 학생복지과(학생) | 2017-02-27 | 3465 |
| 3979 | 봉사 | 제주금연지원센터 금연지원단 모집 | 3 | 학생복지과(학생) | 2017-02-27 | 2130 |
| 3978 | 일반 | 제주신화월드 람정트랙 채용설명회 | 1 | 취업 전략본부 | 2017-02-24 | 2161 |
| 3977 | 일반 | 제주대학교 WISET제주지역센터 연구원 및 연구조교 채.. | WISET제주지역센터 | 2017-02-24 | 1222 | |
| 3976 | 일반 | 문화상품권 증정! 핵심역량 진단 참가자 모집(15분소.. | 1 | 교육혁신본부 | 2017-02-24 | 1738 |
| 3975 | 일반 | 2017학년도 제1차 외국어특별강좌 신청 안내.. | 1 | 외국어교육원 | 2017-02-24 | 1357 |
| 3974 | 일반 | 2017학년도 제1차 외국어특별강좌 접수 안내.. | 1 | 외국어교육원 | 2017-02-23 | 1168 |
| 3973 | 일반 | 조직내 갈등관리 및 해소를 위한 소통과 협력 특강 안.. | 1 | 취업 전략본부 | 2017-02-23 | 2108 |
| 3972 | 행사 | 교통사고 줄이기 아이디어 공모전 안내.. | 1 | 관리자 | 2017-02-23 | 1315 |
| 3971 | 행사 | 제5회 KOREG 대학(원)생 논문경진대회 연구계획서 공.. | 3 | 관리자 | 2017-02-23 | 1332 |
| 3970 | 봉사 | 2017년 상반기 SK SUNNY 대학생 자원봉사단 모집 (써.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2017-02-23 | 2271 |
| 3969 | 봉사 | 대학생 봉사단 모집 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2017-02-23 | 2421 |
| 3968 | 봉사 | 2017 제주장애인평생교육센터 평생교육 자원봉사자 모.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2017-02-23 | 1479 |
| 3967 | 일반 | 교육혁신본부 선임연구원 채용에 따른 면접 시행계획 .. | 교육혁신본부 | 2017-02-22 | 1419 | |
| 3966 | 일반 | 2017학년도 1학기 국가장학금 2차 신청 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-02-22 | 1828 |
| 3965 | 행사 | 제13회 부산도시농업박람회 전국 생활원예 경진대회 .. | 2 | 관리자 | 2017-02-22 | 2008 |
| 3964 | 일반 | 2017학년도 1학기 Texas A & M Commerce ELI 운영 및 .. | 2 | 국제교류본부 | 2017-02-22 | 2060 |
| 3963 | 일반 | 2017학년도 제1차 외국어특별강좌 접수 안내.. | 1 | 외국어교육원 | 2017-02-21 | 1842 |

