[ 일반 ] 신세계그룹 지식향연에 여러분을 초대합니다!
· 작성자 : 취업 전략본부 ·작성일 : 2015-04-08 00:00:00 ·조회수 : 4,150
신세계 지식향연에 여러분을 초대합니다
신세계그룹의 뿌리가 튼튼한 청년 영웅 '지식향연'은 대학생 대상 인문학 청년인재 양성
프로그램입니다.
1. 강연 일시 : 4.23 (목) 오후 5~7시
3. 출 연: 한형조 교수, 송동훈 문명탐험가, 콰르텟엑스, 문지애 아나운서
4. 신청기간: 4.19 (일)까지 (온라인 접수)
5. 신청방법: 공식홈페이지 www.ssghero.com 에서 접수
6. 혜택: 8월 그랜드투어(프랑스-벨기에-영국), 입사특전, 장학금수여

· 첨부 #1 : 지식향연 포스터.jpg (124 KBytes)
총 1333페이지 / 현재 862페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 9421 | 행사 | 2019 국방기술을 활용한 창업경진대회 개최 공고.. | 4 | 제주대학교 | 2019-05-03 | 1732 |
| 9420 | 행사 | 「순천시민의 노래」 창작곡 전국 공모전 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2019-05-03 | 1868 |
| 9419 | 행사 | [남원시] 남원월매야시장 행사 안내 | 1 | 제주대학교 | 2019-05-03 | 1610 |
| 9418 | 행사 | 재미·감동·전통 공연예술축제 「제89회 남원 춘향제」.. | 1 | 제주대학교 | 2019-05-03 | 1604 |
| 9417 | 행사 | [세명대학교] 『제4회 민송백일장』 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2019-05-03 | 1699 |
| 9416 | 행사 | [선거연수원] 2019 유권자정치페스티벌 프로그램 참여.. | 2 | 제주대학교 | 2019-05-03 | 1291 |
| 9415 | 행사 | 「의성군 제2회 군민행복 상상 프로젝트 아이디어 공.. | 3 | 제주대학교 | 2019-05-03 | 1701 |
| 9414 | 일반 | 대한민국 임시정부 수립 100주년 & 제주 4.3 공모전(5.. | 2 | 교육혁신본부 | 2019-05-03 | 5050 |
| 9413 | 일반 | 2019.1학기 학습공동체 모집안내(5월7일 오전까지 신.. | 2 | 교육혁신본부 | 2019-05-03 | 5172 |
| 9412 | 일반 | 2019 국제여름학교(International Summer School) 운.. | 3 | 국제교류본부 | 2019-05-03 | 5676 |
| 9411 | 수업 | (제주대학교로의 교류수학생 학번공지 일정 안내).. | 학사과(수업) | 2019-05-03 | 5616 | |
| 9410 | 수업 | (중앙대)2019.하기계절수업 국내 교류수학 안내23.. | 3 | 학사과(수업) | 2019-05-03 | 4430 |
| 9409 | 수업 | 2019 하기계절수업 개설교과목 확정일자 변경 알림.. | 학사과(수업) | 2019-05-02 | 7453 | |
| 9408 | 행사 | [해안경찰청] 대국민 연안안전 디자인·웹툰·UCC 공모.. | 1 | 제주대학교 | 2019-05-02 | 2814 |
| 9407 | 행사 | 2019 문화콘텐츠 청년창업지원사업 청년창업자 모집.. | 1 | 제주대학교 | 2019-05-02 | 2140 |
| 9406 | 행사 | <아트제주 2019 서포터즈> 모집 안내 | 2 | 제주대학교 | 2019-05-02 | 1708 |
| 9405 | 일반 | 문화광장, 포토그래퍼 임수민 초청 강연 알림.. | 1 | 교육혁신본부 | 2019-05-02 | 5667 |
| 9404 | 일반 | <지역선도대학육성시범사업> GREAT TRACK 체험수기 .. | 1 | 기획평가과 | 2019-05-02 | 3627 |
| 9403 | 일반 | 2019 일본 문부과학성 초청 연구 유학생 선발 안내.. | 1 | 국제교류본부 | 2019-05-02 | 2769 |
| 9402 | 일반 | 2019 과기정통부 연애(愛)인 1호 공개모집 안내.. | 2 | 시설과 | 2019-05-02 | 4501 |

