본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] (건강증진센터)2018년도 2학기 심폐소생술 교육 참여자 모집

· 작성자 : 건강증진센터      ·작성일 : 2018-08-24 00:00:00      ·조회수 : 1,392     

우리대학교 학생 및 교직원을 대상으로 일반인 심폐소생술 심화과정(180) 교육을 실시하고자 합니다.

교육내용은 심정지 및 심폐소생술 이론 교육, 심폐소생술 술기 및 자동 심장충격기 사용법 실습으로 이루어집니다.

학생의 경우 비교과 마일리지가 적립되며, 직원은 상시학습시간(3시간)이 인정됩니다. 많은 참여 바랍니다.

 

1. 교육일시

회차

날짜

요일

시간

인원()

장소

8

2018.09.11.

14:00~17:00

10

건강증진센터

(건강증진실)

9

2018.09.27.

10

10

2018.10.11.

10

11

2018.10.24.

10

12

2018.11.12.

10

13

2018.11.27.

10

14

2018.12.06.

10

 

2. 접수기간 : 2018.8.27.() ~ 9.7.(), 교육 일자별 선착순 접수

3. 교육장소 : 제주대학교 건강증진센터 건강증진센터

4. 접수방법 : 건강증진센터 방문 및 전화 접수

5. 교 육 비 : 무료

6. 문 의 처 : 건강증진센터 (754-2059, 2063)

 

※ 붙임 : 대한심폐소생협회 일반인 심폐소생술 심화과정(180)

· 첨부 #1 : 2018-2심폐소생술 교육 참여자 모집.hwp (16 KBytes)


1103페이지 / 현재 841페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
5256 「책 읽는 제주대학교」 11월 3주차 중앙도서관 2017-11-20 2483
5255 (건강증진센터) 체성분검사 중지 안내 건강증진센터 2017-11-20 2514
5254 『제주신화월드 청년 아카데미 제1기』과정 추가 모집.. 2 경상대학 2017-11-20 3574
5253 [제주청년센터] 홈페이지 콘텐츠 아이디어 공모 안내.. 1 제주대학교 2017-11-20 2527
5252 「해녀의 날 」 지정 공고 알림 1 해양과학대학 2017-11-20 2198
5251 2017년 제6회 모의토익 실시 안내(비용지원).. 외국어교육원 2017-11-17 3667
5250 (제주도농아복지관)2017 수어연구세미나 개최 안내.. 학생복지과(학생) 2017-11-17 1543
5249 2018년 서울시립 마포청소년수련관 대학생 학과스토리.. 3 제주대학교 2017-11-17 1317
5248 [LINC+사업단] 2017년 발표역량 강화를 위한 스피치 .. 2 LINC플러스사업단 2017-11-16 2327
5247 문화광장, 음악평론가 배순탁 초청 강연 알림.. 1 교육혁신본부 2017-11-16 2457
5246 제주항공우주박물관 '별별기자단' 4기 추가모집 안내.. 2 제주대학교 2017-11-16 2544
5245 [제주청년센터] 네이밍 공모 안내 2 제주대학교 2017-11-16 2421
5244 『2018년도 전라남도 제4기 SNS 서포터즈단』 모집 안.. 3 제주대학교 2017-11-16 1497
5243 대학생 학습멘토 『도담도담 3기』 모집 안내.. 2 제주대학교 2017-11-16 2143
5242 「국회 인문학 아카데미」 및 「열린국회 시민아카데.. 2 제주대학교 2017-11-16 2232
5241 제주시교육지원청 특수교육지원센터 계절학교 푸른솔.. 1 학생복지과(학생) 2017-11-16 3688
5240 [제주창조경제혁신센터]잡수다 취업캠프 개최.. 1 취업전략본부 2017-11-15 1922
5239 【교육혁신본부】2017 학습법 공모전 참여 알림.. 1 교육혁신본부 2017-11-15 2861
5238 2017년 제주지역 교육훈련소식지 '일과 사람, JEJU' 4.. 1 취업전략본부 2017-11-15 2244
5237 2017년도 ‘풀뿌리기업육성기술개발, 기업지원사업’ .. 2 제주대학교 2017-11-15 1748

... 841 842 843 844 845 ...


TOP