[ 행사 ] 코레인 4차 산업혁명 아이디어 공모전
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2018-04-20 00:00:00 ·조회수 : 1,515
가. 명 칭 : 「철도 4차 산업혁명 기술을 이용한 서비스 혁신 아이디어 공모」
나. 기 간 : 2018. 3.21(수) ~ 2018. 4.30(월)
다. 대 상 : 일반국민 누구나 개인 또는 팀으로 참가
라. 주 제 : 서비스 혁신을 위한 철도 4차 산업혁명 아이디어 발굴
마. 제 출 : 2018. 3.21(수) ~ 2018. 4.30(월)
※ 아이디어 제안서를 이메일(korail4th@korail.com)로 접수
바. 시 상 : 상금 (최우수 1명 : 100만원, 우수 2명 : 각 50만원, 장려 5명 : 각 20만원)
※ 자세한 사항은 코레일홈페이지 및 공고문 참조
· 첨부 #1 : 공모전 포스터.png (218 KBytes)
· 첨부 #2 : 공고문.hwp (15 KBytes)
총 1103페이지 / 현재 840페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
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| 5265 | 행사 | 제3회 인천대학교 공자아카데미 배 중국어 경시대회 .. | 2 | 제주대학교 | 2017-11-23 | 2108 |
| 5264 | 행사 | 2030 부산등록엑스포 유치를 위한 대학(원)생 논문공.. | 6 | 제주대학교 | 2017-11-23 | 2094 |
| 5263 | 일반 | BK21+사업단(팀)과 CK-1 사업단의 해외석학 초청 특강.. | 1 | 제주대학교 | 2017-11-22 | 1364 |
| 5262 | 일반 | [LINC+사업단] 캡스톤 디자인 & 창업동아리 결과발표.. | LINC플러스사업단 | 2017-11-22 | 2249 | |
| 5261 | 일반 | [LINC+사업단] 2017. 동계 실습학기제(현장실습) 신청.. | 1 | LINC플러스사업단 | 2017-11-22 | 2115 |
| 5260 | 일반 | BK21+사업단(팀)과 CK사업단간의 성과 교류 및 해외석.. | 1 | 제주대학교 | 2017-11-22 | 1694 |
| 5259 | 일반 | 2017년 제8회 제주대학교 국가공무원 전입 희망자 모.. | 1 | 총무과 | 2017-11-22 | 1799 |
| 5258 | 행사 | 2017 서울에너지포럼V 개최 및 안내 | 1 | 제주대학교 | 2017-11-21 | 1841 |
| 5257 | 행사 | 2017년 서울시립 마포청소년수련관 대학생 학과스토리.. | 3 | 제주대학교 | 2017-11-21 | 1888 |
| 5256 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 11월 3주차 | 중앙도서관 | 2017-11-20 | 2308 | |
| 5255 | 일반 | (건강증진센터) 체성분검사 중지 안내 | 건강증진센터 | 2017-11-20 | 2177 | |
| 5254 | 일반 | 『제주신화월드 청년 아카데미 제1기』과정 추가 모집.. | 2 | 경상대학 | 2017-11-20 | 2956 |
| 5253 | 일반 | [제주청년센터] 홈페이지 콘텐츠 아이디어 공모 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2017-11-20 | 2213 |
| 5252 | 행사 | 「해녀의 날 」 지정 공고 알림 | 1 | 해양과학대학 | 2017-11-20 | 1812 |
| 5251 | 일반 | 2017년 제6회 모의토익 실시 안내(비용지원).. | 외국어교육원 | 2017-11-17 | 2830 | |
| 5250 | 행사 | (제주도농아복지관)2017 수어연구세미나 개최 안내.. | 학생복지과(학생) | 2017-11-17 | 1380 | |
| 5249 | 행사 | 2018년 서울시립 마포청소년수련관 대학생 학과스토리.. | 3 | 제주대학교 | 2017-11-17 | 1164 |
| 5248 | 일반 | [LINC+사업단] 2017년 발표역량 강화를 위한 스피치 .. | 2 | LINC플러스사업단 | 2017-11-16 | 2103 |
| 5247 | 일반 | 문화광장, 음악평론가 배순탁 초청 강연 알림.. | 1 | 교육혁신본부 | 2017-11-16 | 2258 |
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