공지사항

[ 장학 ] 2018년 고졸 후학습자 장학금(희망사다리Ⅱ유형) 신청 안내

· 작성자 : 학생복지과(장학) ·작성일 : 2018-07-31 00:00:00 ·조회수 : 3,883

‘청년 일자리·위기지역 대책’에 따라 한국장학재단에서는 「고졸 후학습자 장학금(희망사디리Ⅱ유형)」사업을 아래와 같이 시행한다고 하오니 많은 학생들이 신청 하시기 바랍니다.

가. 사업 내용 : 고졸 재직자들이 학비부담 없이 후학습을 통해 능력 개발 기회 제공

나. 지원개요 *자세한 사항은 붙임 시행계획을 반드시 참고하시기 바랍니다.

구분	내용
지원대상	(학적) 고졸 중소기업 재직자(3년이상)인 학부 재학생(1~4학년) (성적 및 소득분위 ) 직전학기 백분위 성적 70점 이상, 소득분위 무관 (재직요건) 고교 졸업 후 산업체 재직기간이 3년 이상이며, 현재 중소·중견기업에 재직 중인 자
지원금액	수혜학기 등록금 전액
신청기간	？18. 8. 6.(월) ∼ 8. 17.(금)
신청방법	한국장학재단 홈페이지에서 학생이 직접 신청
사후관리	(학적유지) 수혜학기 이수 필수 (의무재직) ‘수혜학기×4개월’간 중소·중견기업 재직 유지

붙임 2018년 고졸 후학습자 장학금(희망사다리Ⅱ유형) 시행계획 1부.

· 첨부 #1 : 붙임 2. 2018년 고졸 후학습자 장학금(희망사다리Ⅱ유형) 시행계획.hwp (1 MBytes)

목록으로

전체

일반

봉사

행사

자료실

학사

수업

등록

장학

총 1332페이지 / 현재 813페이지

공지사항 게시물 목록
번호	분류	제목	첨부	작성자	작성일	조회
10395	장학	2019년 고속도로장학생 선발 안내문		학생복지과(장학)	2019-09-04	4135
10394	장학	2019학년도 발전기금 자매국수 장학생 선발 계획 안내..	3	학생복지과(장학)	2019-09-04	4212
10393	행사	해어화, 다시피다. -음악무용극 안내-	1	홍보출판문화원	2019-09-03	1122
10392	행사	[순천시] 제6회 순천의 맛! 전국음식경연대회 안내..	2	제주대학교	2019-09-03	953
10391	일반	(마감)건강증진센터 국가근로장학생 모집 안내 1명..		건강증진센터	2019-09-03	2354
10390	일반	2020학년도 제1학기 해외파견 교류수학생 선발 안내..	3	국제교류본부	2019-09-03	3834
10389	일반	제주대신문 수습기자 모집	1	신문방송사	2019-09-03	2756
10388	일반	[LINC+]2019 청년취업 일자리박람회 JOB-ARA FESTIVAL..	3	LINC플러스사업단	2019-09-03	3204
10387	일반	[지식재산교육센터] 2019학년도 변리사 양성프로그램 ..	2	제주대학교	2019-09-03	2934
10386	행사	[국립생태원] 제4회 국립생태원 생태동화 공모전 안내..	1	진로취업과	2019-09-03	1879
10385	행사	2019년도 하반기 신기술 분야 연구실무인재 역량강화(..	1	진로취업과	2019-09-03	1580
10384	행사	신기술 분야 연구실무인재 역량강화 프로그램 안내..	1	진로취업과	2019-09-03	1873
10383	행사	[국무조정실] 「2019년 생활SOC 아이디어··우수사례·..	3	제주대학교	2019-09-03	2591
10382	행사	국민체육진흥공단 [스포츠공기업 채용설명회]안내..	1	진로취업과	2019-09-03	1021
10381	행사	[아산시] 선장 노을사진 공모전 개최 안내..	2	제주대학교	2019-09-03	2338
10380	행사	[순창군] 2019년 하반기 순창발전 아이디어 공모 대학..	2	제주대학교	2019-09-03	1387
10379	행사	[외교부 국립외교원] 「제8회 KNDA 학술논문상 공모」..	2	제주대학교	2019-09-03	1600
10378	행사	[근로복지공단] 2019년 출퇴근재해 산재보상 콘텐츠 ..	1	제주대학교	2019-09-03	2078
10377	봉사	[제주올레] 2019 제주올레걷기축제 '참가자' 및 자원..	3	학생복지과(학생)	2019-09-03	3813
10376	수업	<전자출결> 아이폰에서 블루투스 출석체크 등 사용이 ..	1	학사과(수업)	2019-09-02	3664