[ 행사 ] (인문도시사업단) 제주의 옛 사진 공모전
· 작성자 : 진로취업과 ·작성일 : 2025-10-13 09:49:53 ·조회수 : 3,200
가. 주 제: 제주의 옛 사진 공모전
나. 대 상: 2000년대 이전 제주의 구도심을 배경으로 촬영한 사진
다. 응모방법: ① 정보무늬(QR코드) 촬영 후 신청서 작성
② 사진 원본(파일) 첨부
③ 사진 관련 이야기(추억 등) 작성 후 제출
라. 시상 내역: 대상 30만원 상당 상품권(1명)
우수상 10만원 상당 상품권(5명)
장려상 5만원 상당 상품권(9명)
※수상작은 10월 27일(월)~10월 31일(금) 제주시 도시재생센터 1층에 전시 예정

총 1329페이지 / 현재 74페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 25111 | 일반 | 2025학년도 제2학기 해외파견 교류수학 2차 선발 결과.. | 2 | 국제교류처 | 2025-04-17 | 4980 |
| 25110 | 일반 | [ 일반 ] 2025학년도 제2회 모의토익 실시(05/02,금) .. | 1 | 국제교류처 | 2025-04-17 | 5273 |
| 25109 | 행사 | [제주문화예술재단] 2025년 아르코공연연습센터 제주 .. | 1 | 대학본부 | 2025-04-17 | 3779 |
| 25108 | 일반 | 박물관 테라스 명칭 선호도 조사 결과 알림.. | 제주대학교 박물관 | 2025-04-17 | 5344 | |
| 25107 | 일반 | 2025년 8월말 퇴직교원 정부포상 및 장관표창 추천 후.. | 1 | 대학본부 | 2025-04-17 | 5660 |
| 25106 | 수업 | 2025학년도 하기 계절수업 서울시립대학교 교류 수학 .. | 2 | 교육혁신과 | 2025-04-16 | 5803 |
| 25105 | 수업 | 2025학년도 하기 계절수업 숙명여자대학교 교류 수학 .. | 2 | 교육혁신과 | 2025-04-16 | 5911 |
| 25104 | 수업 | 2025학년도 하기 계절수업 충북대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-04-16 | 6212 |
| 25103 | 수업 | 2025학년도 하기 계절수업 서울대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-04-16 | 6617 |
| 25102 | 행사 | [제주여성상담소] 2025년 여성안심 지킴이세트 홍보 .. | 대학본부 | 2025-04-16 | 3597 | |
| 25101 | 장학 | 2025년 1학기 안산시 대학생 본인부담 등록금 반값지.. | 1 | 학생복지과(장학)생 | 2025-04-16 | 6897 |
| 25100 | 일반 | [교수학습지원센터] 2025학년도1학기 학습공동체 모집.. | 3 | 미래교육과 | 2025-04-16 | 5741 |
| 25099 | 행사 | [(재)제주콘텐츠진흥원] 제4회 제주 e-스포츠 챌린지 .. | 1 | 대학본부 | 2025-04-16 | 4110 |
| 25098 | 일반 | (수정)2025년 파란사다리 파견 프로그램(동신대학교 .. | 3 | 국제교류처 | 2025-04-15 | 5969 |
| 25097 | 일반 | 2025년 파란사다리 파견 프로그램(전북대학교 주관) .. | 4 | 국제교류처 | 2025-04-15 | 5883 |
| 25096 | 수업 | 예비군 훈련에 참가하는 학생의 학업보장 안내.. | 교육혁신과(수업) | 2025-04-15 | 6567 | |
| 25095 | 행사 | 과실연 AI 미래포럼 AI를 지역속으로 행사 안내.. | 2 | 대학본부 | 2025-04-15 | 4180 |
| 25094 | 일반 | 「마음건강체크」 무인정신건강검진기 이용 안내.. | 건강증진센터 | 2025-04-15 | 4622 | |
| 25093 | 일반 | 2025년 제1회 제주대학교 청년인턴 채용시험 최종합격.. | 1 | 총무과 | 2025-04-15 | 5043 |
| 25092 | 행사 | [제주특별자치도] 2025년 제1회 '차 없는 거리' 걷기 .. | 대학본부 | 2025-04-15 | 3332 |

