[ 등록 ] 코로나19로 인한 '20. 1학기 비대면강의 2차 추가 연장(1주) 알림
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2020-03-27 00:00:00 ·조회수 : 6,785
코로나19로 인한 '20. 1학기 비대면강의 2차 추가 연장(1주) 알림
코로나19 확산 차단과 감염에방을 위하여 비대면(온라인) 수업 기간을 아래와 같이 연장합니다.
가. 비대면 강의 기간 : 3. 16일 개강 후 4주간(3.16. ~ 4. 11.)
- 당초 : 2020.3.16(월) ~ 4. 4(토)
- 변경 : 2020. 3.16(월) ~ 4.11(토)
코로나 19 상황에 따라 비대면 강의가 연장될 수도 있으며, 이 경우 신속하게 구성원 여러분께 알려 드리겠습니다.
총 1332페이지 / 현재 734페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 11970 | 행사 | [한국전력공사] 2020년 전력·에너지분야 창의혁신 아.. | 2 | 제주대학교 | 2020-05-11 | 1416 |
| 11969 | 행사 | [한국산업인력공단 제주] 제40회 제주특별자치도 기능.. | 1 | 제주대학교 | 2020-05-11 | 926 |
| 11968 | 행사 | 제20기 글로벌 건설 프로젝트 전문가 양성과정 교육생.. | 1 | 진로취업과 | 2020-05-11 | 2207 |
| 11967 | 행사 | [서울교통공사] 2020년 제12시 메트로아티스트 선발모.. | 2 | 제주대학교 | 2020-05-11 | 1481 |
| 11966 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 5월 2주차 | 중앙도서관 | 2020-05-11 | 2633 | |
| 11965 | 수업 | (부경대)2020학년도 하계 계절학기 교류수학 안내.. | 1 | 학사과(수업) | 2020-05-11 | 3109 |
| 11964 | 수업 | (전북대)2020학년도 하계 계절학기 교류수학 안내.. | 1 | 학사과(수업) | 2020-05-11 | 3451 |
| 11963 | 수업 | (안동대)2020학년도 여름 계절학기 교류수학 안내.. | 1 | 학사과(수업) | 2020-05-11 | 3276 |
| 11962 | 행사 | [제주특별자치도] 지방자치분권 홍보 영상 UCC 공모전.. | 1 | 제주대학교 | 2020-05-08 | 2776 |
| 11961 | 행사 | [의성군] 제3회 군민행복 상상 프로젝트 아이디어 공.. | 3 | 제주대학교 | 2020-05-08 | 2944 |
| 11960 | 행사 | 대한민국역사박물관 청년 큐레이터 아카데미 프로그램.. | 1 | 진로취업과 | 2020-05-08 | 749 |
| 11959 | 행사 | [한양대학교 국제관광대학원] 2020학년도 후기 신입생.. | 1 | 제주대학교 | 2020-05-08 | 2892 |
| 11958 | 행사 | [중앙대학교] 2020학년도 후반기 중앙대학교 첨단영상.. | 2 | 제주대학교 | 2020-05-08 | 2433 |
| 11957 | 행사 | [한국산업인력공단] 화학산업 인적자원개발위원회(ISC.. | 1 | 제주대학교 | 2020-05-08 | 2666 |
| 11956 | 일반 | (진로취업과)청년취업역량강화 HRA 14기 모집 안내.. | 3 | 진로취업과 | 2020-05-08 | 2685 |
| 11955 | 계약현황(2020.4월) | 1 | 재정과 | 2020-05-08 | 2611 | |
| 11954 | 수업 | (경희대)2020학년도 하계 계절학기 교류수학 안내.. | 3 | 학사과(수업) | 2020-05-08 | 3828 |
| 11953 | 수업 | (서울과기대)2020학년도 하계 계절학기 교류수학 안내.. | 1 | 학사과(수업) | 2020-05-08 | 3768 |
| 11952 | 수업 | (경상대)2020학년도 하계 계절학기 교류수학 안내.. | 1 | 학사과(수업) | 2020-05-08 | 3448 |
| 11951 | 수업 | (창원대)2020학년도 하계 계절학기 교류수학 안내.. | 1 | 학사과(수업) | 2020-05-08 | 3801 |

