본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] 2024학년도 1학기 표준 현장실습학기제 기업참여 안내

· 작성자 : 현장실습지원센터      ·작성일 : 2024-01-24 13:14:48       ·조회수 : 4,535     

2024학년도 1학기 표준 현장실습학기제 기업참여 안내

 



3. 참여방법: 제주대 현장실습지원센터 홈페이지(https://portal.jejunu.ac.kr/)온라인 신청

첨부 파일 기업 매뉴얼 다운로드 바로가기

 

 

 

4. 실습기관 의무사항

1) 참여학생에게 실습지원비지급

→ ① 최저임금(월환산액 기준) 이상의 실습지원비를 학생에게 지급하며,
실습 종료 후 학교로지원금 신청 시 학교는 지원금 신청 기업에게 최저임금의 25% 이하금액 지원

2) 현장실습생 산재보험 가입 및 가입 증명서(취득자 명부) 등록

** 1인 사업장의 경우 '성립신고'가 되어있는 경우만 실습생 산재보험 가입이 가능함.(미 성립신고 1인 사업장의 경우 실습 참여 불가)

3) 학생 전공과 관련된 실무 실습 과정으로 운영

4) 직무관련 교육 운영
(사전 교육, 과정 및 결과에 대한 점검, 지도 등/실습 시간의10~25% 이하운영)

 

5. 문 의:제주대LINC3.0사업단 현장실습팀/064-754-3125



1330페이지 / 현재 7페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
26461 [IoT COSS] 제 1회 사물인터넷 플랫폼 활용 개발자 챌.. 1 사물인터넷 혁신융합대학사업 제주대사업단 2025-12-30 1573
26460 Study, Stay & Work in Jeju: JNU-RISE 외국인 유학생.. RISE사업단 2025-12-30 1950
26459 2025학년도 대학원생 교육수요자 만족도 조사 실시.. 대학원혁신실 2025-12-30 1537
26458 2026 학생생활관 입주학생(학부 재학생, 대학원생, 외.. 1 학생생활관 2025-12-30 3110
26457 [취업역량 강화]스피치 & 프레젠테이션 기초 과정(3일.. 대학일자리플러스센터 2025-12-30 1774
26456 [엔지니어링 인재육성재단] 2026년도 제 1기 장학생 .. 1 학생복지과(장학) 2025-12-30 3054
26455 2025년 제10회 제주대학교 대학회계(무기)계약직(행정.. 1 총무과 2025-12-30 2229
26454 [취업역량강화] 5일 완성! 컴활 2급 실기 과정 모집 (.. 대학일자리플러스센터 2025-12-30 2067
26453 2025년 제3회 국가공무원 경력경쟁채용시험(사회복지9.. 1 총무과 2025-12-30 2089
26452 [기간연장]📝제주대학교 RISE사업단 평생교육 공모.. 4 제주대학교 RISE사업단 2025-12-30 2332
26451 생성형 AI 안전한 활용을 위한 개인정보 보호 점검 체.. 1 제주대학교 2025-12-29 2144
26450 2026년 정수장학회 장학생 선발 안내 2 학생복지과(장학) 2025-12-29 4402
26449 「책 읽는 제주대학교」12월 5주차 중앙도서관 2025-12-29 1713
26448 [RISE사업단] 2025 RISE 외국인 유학생 지역산업 연계.. 1 제주대학교 RISE사업단 2025-12-27 2668
26447 [BK21] 2025학년도 동계 학문후속세대 강의 역량 강화.. 1 대학원혁신실 2025-12-26 2383
26446 2026학년도 1학기 부산외국어대학교 교류 수학 안내.. 2 교육혁신과 2025-12-26 2886
26445 테니스장 보수보강에 따른 이용안내 체육진흥센터 2025-12-26 1602
26444 제주대학교 RISE 창업활동지원금(창업장학금) 신청 안.. 2 제주대학교 RISE사업단 2025-12-26 2046
26443 [DB김준기문화재단] 2026 '드림리더 장학생' 모집 안.. 1 학생복지과(장학) 2025-12-26 4513
26442 제30회 (재)부산진구장학회 일반장학생 선발계획 알림.. 1 학생복지과(장학) 2025-12-26 3907

... 6 7 8 9 10 ...


TOP