[ 수업 ] 「2017 학기중 청소년-대학생 멘토링 프로그램」대학생『멘토』모집
· 작성자 : 학사과(수업) ·작성일 : 2017-03-20 00:00:00 ·조회수 : 5,089
서귀포시 공고 제2017 - 727호
|
「2017 학기중 청소년-대학생 멘토링 프로그램」 대학생『멘토』모집 |
서귀포시에서는 지역 내 중학생과 교사를 꿈꾸는 우수 대학생을 연결하여
멘티에게는 학업에 대한 열정과 바람직한 인성계발의 기회를, 멘토에게는
교육실습과 학비 마련의 기회를 제공하고자「2017 학기중 청소년-대학생
멘토링 프로그램」을 운영합니다. 이에 다음과 같이 「2017 학기중 청소년
-대학생 멘토링 프로그램」에 참여할 대학생 멘토를 모집하오니 많은
관심과 참여 바랍니다.
2017년 3월 20 일
서 귀 포 시 장
1. 프로그램 개요
? 프로그램명 : 2017 학기중 청소년-대학생 멘토링 프로그램
? 운영기간 : 2017. 4. 8(토) ~ 7. 8(토) / 매주토요일(총 13회)
- 과목당 2교시 수업(총90분)지도 * 1교시 45분 수업후 10분 휴식시간
? 학습대상(멘티) : 서귀포시 관내 중학생 1 ~ 3학년
- 멘티 (6명 ~ 11명) ↔ 대학생 멘토 연계
? 활동장소 : 서귀포시 관내 중학교(5개교)
? 주요활동
- 멘티에게 학습지도(영어, 수학, 사회, 과학) 및 공부법 제공
- 고민상담 및 인성지도, 진로상담 등
? 멘토링 방법
- 학년 반별로 신청기관 희망과목으로 수업 지도
- 주 1회(매주 토)멘티 소속 기관 방문, 멘토별 90분씩 지도
2. 멘토 모집
? 신청자격
가. 사범대학 또는 교육대학에 재학 중이거나 교직을 이수한 재학생
으로서 학습 지도가 가능한 학생
나. 제주도내에 주민등록이 되어 있는 자 또는 제주도내에 주민 등록이 되어 있는 도민의 자녀 (2017. 1. 31. 현재)
※ “나”항목은 제주대학교 재학생인 경우 해당사항 없음
? 모집인원 : 16명(영어 4, 수학 5, 사회 2, 과학 5)
【멘토링 운영기관별 멘토 모집인원】 (단위 : 명)
|
구분 |
중문중 |
서귀포중 |
중앙여중 |
대정중 |
대신중 | ||||
|
1학년 |
2학년 |
3학년 |
1학년 |
1학년 |
2학년 |
2학년 |
3학년 |
1학년 | |
|
멘 토 (명/과목) |
2명 (영1,수1) |
2명 (영1,수1) |
2명 (사1,과1) |
2명 (수1,과1) |
1명 (사1) |
1명 (과1) |
2명 (영1,수1) |
2명 (영1,과1) |
2명 (수1,과1) |
|
수업시간 |
09:00~ 12:30 |
09:00~ 12:30 |
09:00~ 12:30 |
09:00~ 12:30 |
10:00~ 11:40 |
10:00~ 11:40 |
09:00~ 12:30 |
09:00~ 12:30 |
09:00~ 12:30 |
※ 과목당 2교시 수업(총90분)지도 * 1교시 45분 수업후 10분 휴식시간
? 신청접수
1) 접수기간 : 2017년 3월 20일(월) ~ 3월 28일(화)
2) 접수방법 : 방문접수 또는 우편접수
- 방문접수 : 서귀포시청 평생교육지원과(제1청사 3층/☎ 760-3843)
- 우편접수 : 우)63584 제주특별자치도 서귀포시 중앙로 105
(서홍동, 서귀포시청 평생교육지원과)
※ 평일 근무시간 내(09:00~18:00) 접수(휴일 접수 불가)
※ 우편접수는 마감일 도착분에 한함
? 제출서류(각 1부)
1) 멘토 지원신청서 2) 자기소개서 3) 멘토 추천서
4) 재학증명서 5) 주민등록등본(제주대 대학생은 제외)
6) 어학(영어)자격, 교육이수 증빙자료(해당자에 한함)
3. 멘토 활동수당 ※ 월별 지급
? 최초 1시간 30,000원, 추가 시간당 20,000원
예) 1일 2시간 강의 시 : 50,000원(30,000원+20,000원)
4. 심사 및 선발
? 심사방법 : 멘토 지원신청서 및 자기소개서 등 서류심사
- 지원자격, 전공, 멘토 활동경험, 서류 충실도 등을 종합심사
|
< 심사기준 > ?학습지도 과목 전공자(영어, 수학) ?멘토 활동 유경험자 ?어학(영어)자격 소지자 ?고학년 ?희망기관 ?제출서류 충실도 |
? 심사결과 확정 및 통보 : 2017. 3. 30(목) ※ 개별 통지
? 멘토 오리엔테이션 : 2017. 3. 31(금) 16:00
5. 기타사항
? 제출된 서류는 일체 반환하지 않으며, 기재된 내용이 사실과 다른
경우 합격이 취소될 수 있습니다.
? 기타 자세한 사항은 서귀포시청 평생교육지원과로 문의하여
주시기 바랍니다. (☎ 760-3843)
* 본 모집 내용은 사정에 의해 변경될 수 있습니다 *
붙 임 : 1) 멘토 지원신청서(서식) 1부.
2) 자기소개서(서식) 1부.
3) 멘토 추천서(서식) 1부.
2017. 3. .
서 귀 포 시 장
· 첨부 #1 : 신청서식-2017학기중멘토링_멘토.hwp (17 KBytes)
총 1330페이지 / 현재 65페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 25311 | 일반 | 2024 공개강좌 운영 정보공개 | 3 | 대학본부 | 2025-06-02 | 5701 |
| 25310 | 일반 | 📢2025 창업동아리 모집 연장(~6/4(수)).. | 3 | 창업지원단 | 2025-06-02 | 6108 |
| 25309 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 6월 1주차 | 중앙도서관 | 2025-06-02 | 5167 | |
| 25308 | 일반 | [언어교육원]2025학년도 교내 토익특별반 여름학기 강.. | 2 | 국제교류처 | 2025-06-02 | 6164 |
| 25307 | 봉사 | (국립중앙도서관)청년 디지털 봉사단 '잇(IT)다' 7기 .. | 2 | 학생복지과(학생) | 2025-06-02 | 5201 |
| 25306 | 일반 | ★2025년 국립대학육성사업 키우미 서포터즈 모집★.. | 1 | 대학본부 | 2025-06-02 | 6265 |
| 25305 | 봉사 | (육성)2025. 1차 JNU나눔실천봉사단 봉사팀 모집 안내.. | 7 | 학생복지과(학생) | 2025-06-02 | 5680 |
| 25304 | 일반 | 2025학년도 1학기(3차) 취업연계 국가근로장학사업 참.. | 1 | 현장실습지원센터 | 2025-06-02 | 6196 |
| 25303 | 일반 | (종료)2025학년도 1학기 기말고사 대비 비타민 C 지급.. | 건강증진센터 | 2025-06-02 | 5424 | |
| 25302 | 일반 | 제주대학교 & 중국대외우호협회 청년 방문단 선발 결.. | 1 | 상무공자학원 | 2025-05-31 | 5570 |
| 25301 | 행사 | (기간 연장~6/15일까지)2025 쿰다인문학 숏폼 콘텐츠 .. | 1 | 탐라문화연구원 | 2025-05-30 | 5926 |
| 25300 | 일반 | (홍보) 2025 인터넷·스마트폰 치유캠프 멘토모집.. | 4 | 학생상담센터 | 2025-05-30 | 6269 |
| 25299 | 일반 | 9급 공무원 시험 모의고사 시행 안내(6/13).. | 대학본부 | 2025-05-30 | 6074 | |
| 25298 | 일반 | 제주대학교 & 중국대외우호협회 청년 방문단 선발 면.. | 1 | 상무공자학원 | 2025-05-30 | 5958 |
| 25297 | 일반 | 2025년 제2회 제주대학교 한시임기제공무원(행정) 경.. | 1 | 총무과 | 2025-05-30 | 6577 |
| 25296 | 일반 | [평생교육원] 2025학년도 하기계절학기 일반강좌 수강.. | 제주대학교 | 2025-05-29 | 6987 | |
| 25295 | 일반 | 2025 하계 글로벌 교육 프로그램 신청안내(스페인 지.. | 제주대학교 RISE사업단 | 2025-05-28 | 7140 | |
| 25294 | 일반 | 지역인재 공무원 제도(7,8,9급) 설명회 (5/29(목)16:0.. | 진로취업과 | 2025-05-28 | 6343 | |
| 25293 | 일반 | 상무공자학원 2025학년도 여름방학 중국어 강좌 수강.. | 1 | 상무공자학원 | 2025-05-28 | 7260 |
| 25292 | 일반 | 제주대학교 노사협의회, 산업안전보건위원회 근로자대.. | 2 | 제주대학교노사협의회, 산업안전보건위원회 근로자대표 선거관리위원회 | 2025-05-28 | 5569 |

