[ 행사 ] [금융감독원] 제14회 금융공모전 안내
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2019-08-28 00:00:00 ·조회수 : 2,663
○ 행사목적 : 국민들의 금융에 대한 이해와 관심을 높이고 학교에서의 금융교육을 활성화하며, 금융교육 우수사례 및 우수프로그램을 발굴하여 보급하고자 함
○ 주 최 : 금융감독원
○ 후 원 : 교육부, 전국 17개 시?도교육청, 전국은행연합회, 금융투자협회, 생명보험협회, 손해보험협회, 여신금융협회, 저축은행중앙회
· 첨부 #1 : 190517_조간_제14회 금융공모전 개최.hwp (212 KBytes)
총 1332페이지 / 현재 63페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 25398 | 일반 | 제주대학교 교직원 사칭 물건 대량 구매 등 사기 주의.. | 1 | 대학본부 | 2025-06-20 | 11675 |
| 25397 | 일반 | [졸업생 현직자 멘토링]기업이 찾는 역량, 나와맞는 .. | 진로취업과&대학일자리플러스센터 | 2025-06-19 | 5990 | |
| 25396 | 일반 | 무엇이든 물어보JOB 진로탐색 토크콘서트.. | 진로취업과&대학일자리플러스센터 | 2025-06-19 | 7345 | |
| 25395 | 일반 | 신입생 대학 적응 지원 프로그램: 잘 다닐 결심 추가 .. | 1 | 비교과교육센터 | 2025-06-19 | 6490 |
| 25394 | 일반 | 2025-1학기 학술정보워크숍 안내(신청기간: 6.23(월)~.. | 2 | 중앙도서관(학술정보운영실) | 2025-06-18 | 6633 |
| 25393 | 장학 | 2025학년도 1학기 국가근로장학생 추가 모집 안내.. | 1 | 공동실험실습관 | 2025-06-18 | 7561 |
| 25392 | 일반 | (마감교외근로 추가모집)2025.1학기 국가근로장학생 .. | 1 | 대학본부 | 2025-06-18 | 6903 |
| 25391 | 일반 | 제주대학교 인공지능학과 연구조교 채용 공고.. | 1 | 인공지능학과 | 2025-06-18 | 6374 |
| 25390 | 일반 | 「 책 읽는 제주대학교」 6월 3주차 | 중앙도서관 | 2025-06-18 | 5695 | |
| 25389 | 일반 | [학생상담센터] 대학생 또래상담자 양성 프로그램 모.. | 1 | 학생상담센터 | 2025-06-18 | 6158 |
| 25388 | 일반 | 산업단지 환경조성 사업 수요조사 실시 안내.. | 1 | 산학협력단 | 2025-06-18 | 6712 |
| 25387 | 행사 | [행정안전부] 2025 안전실천캠퍼스 대학생 참가자 모.. | 1 | 대학본부 | 2025-06-17 | 5697 |
| 25386 | 장학 | 2025년 충청남도 평생교육 인재육성진흥원 "재능키움".. | 1 | 학생복지과(장학) | 2025-06-17 | 7940 |
| 25385 | 일반 | [제주특별자치도 고용센터]국민취업지원제도 신청 안.. | 1 | 진로취업과 | 2025-06-17 | 7039 |
| 25384 | 일반 | 2025국내 재취업 지원사업 | 진로취업과 | 2025-06-17 | 6744 | |
| 25383 | 일반 | ★Hi-Edu교과 수강생을 찾습니다★설문 조사 안내(참.. | 교수학습지원센터 | 2025-06-17 | 6775 | |
| 25382 | 일반 | 6.24.(화) 공과대학 스터디카페 진로·취업 Day 운영 .. | 대학일자리플러스센터 | 2025-06-17 | 5826 | |
| 25381 | 일반 | [혁신융합대학]25.1학기 교과목 만족도 참여 이벤트 :.. | 1 | 사물인터넷 혁신융합대학사업 제주대사업단 | 2025-06-17 | 5711 |
| 25380 | 일반 | (육성)2025. 성공적인 해외연수를 위한 Making Speake.. | 1 | 국제교류처 | 2025-06-17 | 8569 |
| 25379 | 장학 | 2025년 울산광역시 남구 장학재단 "우듬지" 장학생 모.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2025-06-17 | 7131 |

