본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] (마감) (교육혁신본부) 2022. 1학기 하기 교내근로 장학생 모집

· 작성자 : 교육혁신본부      ·작성일 : 2022-06-20 00:00:00       ·조회수 : 4,068     

2022학년도 1학기 교내근로 장학생을 아래와 같이 모집하오니 신청하여 주시기 바랍니다.

  1. 1. 근로 부서 및 기간 : 교육혁신본부(교양강의동), 2022. 6. 24.(금) ~ 8. 31.(수)
  2. 2. 선발인원 : 1명 (부서 배정시간 중 잔여시간 범위에서 근로)
  3. 3. 신청자격 : 재학생(직전학기 12학점 이상 이수, 학부 최종학년 학생 및 대학원생인 경우 1과목 이상 이수)
  4. 4. 신청 기한 및 방법 : 2022. 6. 21. 17:00
  5.   ※ 신청인원이 많을 경우 조기 마감
  6. 5. 제출서류
  7.  - 교내근로장학신청서(개인정보 포함)
  8.  - 소득분위증빙자료
  9.  - 직전학기 성적증명서
  10. 6. 면접일시 : 2022. 6. 22.(수) 14:00 예정(개별 안내)
  11. 7. 유의사항

     - 현재 재학생만 지원 가능(수업연한초과자, 학사학위취득유예자 및 학업연장자 제외)

     - 근로시간 엄수

  12. 8. 문의사항 : 064-754-2039

· 첨부 #1 : (서식1)근로장학생 신청서 (1).hwp (49 KBytes)


1333페이지 / 현재 569페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
15281 [교육대학원 글로벌교육전공] 2021 후기 2차 제주대학.. 1 제주대학교 2021-07-06 993
15280 [진로취업과x대학원] 대학원생 맞춤형 진로·취업 역량.. 진로취업과 2021-07-06 990
15279 [지역선도] GREAT 수눌음 플로깅 수상자 발표.. 대외협력과 2021-07-06 1474
15278 [대학혁신지원사업] 제주대학교 대학혁신지원사업 카.. 1 대외협력과 2021-07-06 1088
15277 (학생상담센터x제주시건강복지센터) 자살 예방 생명지.. 1 학생상담센터 2021-07-06 962
15276 [한국과학창의재단] 그린보이스 챌린지(Green Voice C.. 2 제주대학교 2021-07-06 1265
15275 [제주문화유산연구원] 고고학자와 함께 걷는 고인돌 R.. 진로취업과 2021-07-06 493
15274 [광산구] 2021년 광산구 인권작품 공모전 안내.. 4 제주대학교 2021-07-06 929
15273 [한컴아카데미] 2021년 임베디드 SW개발자 과정 교육.. 진로취업과 2021-07-06 631
15272 [국제종자생명교육센터] 2021년 8월 제5회~제6회 미래.. 2 진로취업과 2021-07-06 755
15271 [부산광역시] 제2회 부산광역시 유튜브 콘텐츠 공모전.. 4 제주대학교 2021-07-06 1525
15270 [경기도] 제3회 경기도 광고홍보제 공모전 안내.. 3 제주대학교 2021-07-06 1033
15269 [경기도일자리재단] 「사회적경제 UCC공모전」 사회적.. 1 진로취업과 2021-07-06 945
15268 코로나바이러스감염증-19 발생동향(7월6일).. 건강증진센터 2021-07-06 1235
15267 「책 읽는 제주대학교」 7월 1주차 중앙도서관 2021-07-05 964
15266 [생활협동조합]구내식당 교수회관식당 이용 안내.. 1 학생복지과(식품) 2021-07-05 1153
15265 [지식재산교육센터] 59초 지식재산 영상 콘티 공모전 .. 1 지식재산교육센터 2021-07-05 1115
15264 [LINC+] 초등학교 학생 대상 여름방학 교육프로그램 .. 2 LINC플러스사업단 2021-07-05 1415
15263 [4단계 BK21사업 대학원혁신] 지역사회 상생·협력 우.. 2 산학협력단 2021-07-05 880
15262 (혁신)성공적인 해외연수를 위한 Making Speaker (추.. 1 언어교육원 2021-07-05 1186

... 566 567 568 569 570 ...


TOP