[ 일반 ] 생활관 4차 임대형 민자사업( BTL) 추진에 따른 학생생활관 행정실 등 부속시설 이전 알림
· 작성자 : 학생생활관 ·작성일 : 2021-12-24 00:00:00 ·조회수 : 3,433
생활관 4차 임대형 민자사업(BTL) 추진에 따라 학생생활관 행정실 등 부속시설을 아래와 같이 이전하오니 참고하여 주시기 바랍니다.
○ 이전기간: 2021. 12. 28.(화) ~ 12. 30.(목), 3일간
○ 이전장소: 학생생활관 5호관 D동 2층
○ 기타사항: 행정실 이전 시 통신공사를 함께 시행함에 따라 이전기간 동안 내선전화 연결 및 업무 처리가 안되오니 이점 양해 바랍니다.
총 1332페이지 / 현재 545페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 15751 | 일반 | (입학관리과) 2021학년도 2학기 국가근로장학생 선발 .. | 입학본부 | 2021-08-19 | 1412 | |
| 15750 | 일반 | [평생교육원] 2021학년도 2학기 국가근로장학생 모집 .. | 1 | 평생교육원 | 2021-08-19 | 1219 |
| 15749 | 일반 | 【교육혁신본부】2021학년도 2학기 교수지원 프로그램.. | 1 | 교육혁신본부 | 2021-08-19 | 1018 |
| 15748 | 일반 | [진로취업과] 2021년 2학기 국가근로장학생 모집 알림.. | 1 | 진로취업과 | 2021-08-19 | 1422 |
| 15747 | 일반 | (모집마감)[기획평가과]2021학년도 2학기 한국장학재.. | 1 | 기획평가과 | 2021-08-19 | 1561 |
| 15746 | 일반 | [진로취업과] ★수정★ 2021학년도 2학기 국가근로장.. | 2 | 진로취업과 | 2021-08-19 | 2526 |
| 15745 | 일반 | <경영사업단> 2021학년도 2학기 국가근로장학생 모집.. | 3 | 경영사업단 | 2021-08-19 | 1296 |
| 15744 | 행사 | [서울신용보증재단] 2021 재창업자를 위한 리챌린지 .. | 1 | 진로취업과 | 2021-08-19 | 1897 |
| 15743 | 행사 | [제주테크노파크] 화상회의실 예약포털 오픈 기념 이.. | 1 | 제주대학교 | 2021-08-19 | 1848 |
| 15742 | 행사 | [국립부산과학관] 2021 국립부산과학관 'science@NIGH.. | 1 | 제주대학교 | 2021-08-19 | 1398 |
| 15741 | 코로나바이러스감염증-19 발생동향(8월 19일).. | 건강증진센터 | 2021-08-19 | 932 | ||
| 15740 | 행사 | [한국과학창의재단] 2021년 체육·예술 분야 대학생 교.. | 4 | 제주대학교 | 2021-08-19 | 1535 |
| 15739 | 행사 | [멀티캠퍼스] 고용노동부 '디지털 핵심실무 인재 양성.. | 1 | 진로취업과 | 2021-08-19 | 2009 |
| 15738 | 행사 | [경찰청] 「제1회 올바른 112신고 방법 공모전」 개최.. | 2 | 제주대학교 | 2021-08-19 | 2411 |
| 15737 | 행사 | [교육부]「2021 교육분야 정부혁신 우수사례 경진대회.. | 2 | 제주대학교 | 2021-08-19 | 826 |
| 15736 | 행사 | [산학협력단] 2021년 모바일 앱 아이디어 공모전 개최.. | 2 | 제주대학교 | 2021-08-19 | 1106 |
| 15735 | 장학 | 2021학년도 2학기 한국장학재단 국가근로장학생 모집 .. | 3 | 학생복지과(장학) | 2021-08-19 | 5309 |
| 15734 | 장학 | 2021학년도 2학기 교내 근로장학생 선발 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2021-08-19 | 6815 |
| 15733 | 등록 | 2021. 2학기 학사운영 방안 | 2 | 제주대학교 | 2021-08-18 | 11383 |
| 15732 | 일반 | [LINC+] 2학기엔 빅데이터 전문가과정으로 스킬 쌓고 .. | 1 | LINC플러스사업단 | 2021-08-18 | 2267 |

