[ 일반 ] (육성) 키우미 서포터즈 로고&마스코트 공모전
· 작성자 : 기획평가과 ·작성일 : 2024-08-21 09:33:28 ·조회수 : 4,627
제주대학교 국립대학육성사업 학생 서포터즈인 "키우미 서포터즈" 의 로고&마스코트 공모전을 개최합니다.
키우미 서포터즈는 2023년 1기로 시작한 이래, 현재 2기로 활동 중이며,
공모전을 포함하여 자체적으로 많은 서포트 활동을 기획하여 활동할 예정입니다!
당선된 로고 및 마스코트는 키우미 서포터즈의 SNS와 여러가지 홍보물 등에 활용됩니다.
키우미를 가장 잘 나타낼 수 있는 로고와 마스코트를 함께 구상해주세요!
· 첨부 #1 : (서식)참가신청서.hwp (75 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 25621 | 학사 | [학부생] 2024 후기 졸업사정 결과확인 및 이의신청 .. | 교육혁신과 | 2025-08-01 | 7872 | |
| 25620 | 장학 | 2026년도 소아,청소년 당뇨인 푸른빛 희망장학금 지원.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2025-08-01 | 7567 |
| 25619 | 학사 | 2025학년도 2학기 학부 수강신청 및 수강신청 매매방.. | 4 | 교육혁신과 | 2025-08-01 | 9972 |
| 25618 | 수업 | 2025학년도 2학기 학부 수강신청 및 수강신청 매매방.. | 5 | 교육혁신과 | 2025-08-01 | 10551 |
| 25617 | 일반 | 2025학년도 온라인 학습법 특강 신청 (~12/31).. | 미래교육과 교수학습지원센터 | 2025-08-01 | 6230 | |
| 25616 | 수업 | 2025학년도 2학기 인천대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-07-31 | 7265 |
| 25615 | 일반 | 2025학년도 2학기 현장실습 참여기업/참여학생 모집.. | 2 | 현장실습지원센터 | 2025-07-31 | 8476 |
| 25614 | 행사 | 'MINI JOB FAIR_한 차로 가' 참여 안내 | 대학일자리플러스센터 | 2025-07-30 | 5498 | |
| 25613 | 일반 | [MINI JOB FAIR_Ep.11]NIA 한국지능정보사회진흥원 25.. | 2 | 대학일자리플러스센터 | 2025-07-30 | 6716 |
| 25612 | 일반 | `25학년도 2차 「Hi-Edu 수업 개편 지원 사업」 참여 .. | 2 | 교수학습지원센터 | 2025-07-30 | 6202 |
| 25611 | 일반 | 2025년 제1회 제주대학교 국가공무원 경력경쟁채용시.. | 1 | 총무과 | 2025-07-30 | 6858 |
| 25610 | 일반 | 2025학년도 핵심역량진단(J-CESA) 참여 안내 .. | 1 | 대학본부 | 2025-07-30 | 11564 |
| 25609 | 일반 | 2025학년도 하반기 교통관리 업무보조 학생 채용 공고.. | 2 | 대학본부 | 2025-07-30 | 7436 |
| 25608 | 장학 | 2025년 2학기 서울장학재단 '서울희망 대학진로 장학.. | 4 | 학생복지과(장학) | 2025-07-30 | 8697 |
| 25607 | 일반 | 재학생 도외 진로·취업 박람회 참여 지원.. | 1 | 대학일자리플러스센터 | 2025-07-30 | 6131 |
| 25606 | 일반 | [한국산업기술진흥원] 2025년 한미 첨단분야 청년교류.. | 3 | 국제교류처 | 2025-07-30 | 6459 |
| 25605 | 봉사 | (한국과학창의재단)2025년 2학기 대학생 교육기부 프.. | 3 | 학생복지과(학생) | 2025-07-30 | 5303 |
| 25604 | 봉사 | (세종학당재단)2025 세종학당 우수학습자 초청 연수 .. | 2 | 학생복지과(학생) | 2025-07-30 | 4916 |
| 25603 | 일반 | (긴급)근로장학생 및 단기근로인력 채용 공고.. | 융합과학기술사회연구소 | 2025-07-29 | 6615 | |
| 25602 | 일반 | 『Girls AI 톡톡: 나도 만드는 AI, 우리만의 이야기』.. | 지능소프트웨어교육연구소 | 2025-07-29 | 6132 |
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