[ 학사 ] 제66회 전기 학위수여 개인별 기념촬영 지원에 따른 포토존 설치 장소 알림
· 작성자 : 학사과(학적) ·작성일 : 2022-02-11 00:00:00 ·조회수 : 6,193
2021학년도 전기 학위수여와 관련하여 포토존 설치 장소를 아래와 같이 알려드립니다.
1. 설치장소 : 학생회관, 수변공원(아라연), 농협 뒤 잔디밭
2. 설치기간 : `22. 2. 16.(수) ~ 2. 25.(금) 예정
3. 포토존 문의 : ☎ 754-2027
※ 포토존 설치 기간 내 학위복 대여 문의 : 각 대학 행정실
4. 사회적 거리두기 방역 강화 연장 운영에 따라, 마스크 필수 착용 등 개인 방역지침을 준수하여 주시기 바랍니다.
총 1331페이지 / 현재 415페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 18334 | 일반 | [기초과학연구소] 2022년도 E-SAC 연구지원 프로그램 .. | 1 | 기초과학연구소 | 2022-06-02 | 3311 |
| 18333 | 일반 | 취업동문 현직자 초청 멘토링(4회)_ BGF리테일.. | 1 | 진로취업과 | 2022-06-02 | 2650 |
| 18332 | 일반 | (혁신)제3기 글로벌 서포터즈 모집 재공고(외국인 재.. | 3 | 국제교류본부 | 2022-06-02 | 3873 |
| 18331 | 일반 | [학생생활관] 2022학년도 하기방학 특별개관 입주학생.. | 2 | 학생생활관 | 2022-06-02 | 2892 |
| 18330 | 일반 | [LINC3.0]많이 기다리셨습니다. 메타버스 크리에이터 .. | 2 | LINC플러스사업단 | 2022-06-02 | 3975 |
| 18329 | 행사 | [국무조정실] 정부-시민사회 ODA 합동 포럼.. | 1 | 제주대학교 | 2022-06-02 | 3915 |
| 18328 | 행사 | [목포시] 노적봉예술공원미술관 공휴일 개관 및 휴관.. | 제주대학교 | 2022-06-02 | 3928 | |
| 18327 | 코로나19 발생동향 2022. 6.2.(목) | 건강증진센터 | 2022-06-02 | 3258 | ||
| 18326 | 일반 | [LINC3.0] 드론 스포츠 교육프로그램 모집 안내.. | 1 | LINC플러스사업단 | 2022-05-31 | 3066 |
| 18325 | 일반 | [여름방학 집중 NCS 필기 특강] 공기업 취업아카데미 .. | 1 | 진로취업과 | 2022-05-31 | 2711 |
| 18324 | 일반 | [학생생활관] 2022학년도 학생생활관 기혼자숙소 입주.. | 4 | 학생생활관 | 2022-05-31 | 3388 |
| 18323 | 일반 | 제주대학교 학사제도개선 [제6기 미소서포터즈] 추가 .. | 2 | 원격교육센터 | 2022-05-31 | 3528 |
| 18322 | 일반 | 청년취업역량강화 아카데미 HRA 16기 모집.. | 2 | 진로취업과 | 2022-05-31 | 2373 |
| 18321 | 행사 | [한국환경공단] 제3회 대학생 통합환경관리 경진대회 .. | 2 | 제주대학교 | 2022-05-31 | 2893 |
| 18320 | 행사 | [한국양성평등교육진흥원] 제13회 2022년 양성평등 작.. | 2 | 제주대학교 | 2022-05-31 | 3077 |
| 18319 | 행사 | [사천시시설관리공단] 2022년 사천시시설관리공단 SNS.. | 2 | 제주대학교 | 2022-05-31 | 3604 |
| 18318 | 행사 | [저출산고령화정책위원회 제주도협회] 2022 저출산 극.. | 1 | 경영대학원 | 2022-05-31 | 3486 |
| 18317 | 행사 | [부천시] 2023 부천디아스포라문학상 후보작 추천 공.. | 2 | 제주대학교 | 2022-05-31 | 3139 |
| 18316 | 코로나19 발생동향 2022. 5. 31.(화) | 건강증진센터 | 2022-05-31 | 3460 | ||
| 18315 | 행사 | 청년취업역량강화 아카데미 HRA 16기 모집.. | 2 | 진로취업과 | 2022-05-31 | 3520 |

