본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] (접수마감)(기획평가과)2023학년도 2학기 국가근로 장학생 추가 선발 모집 안내

· 작성자 : 기획평가과      ·작성일 : 2023-08-31 10:25:35       ·조회수 : 11,421     

(접수마감)기획평가과 2023학년도 2학기 국가근로 장학생 추가 선발 모집합니다.


1. 자격요건

  가. 우리대학 학부 재학생으로 2023학년도 2학기 한국장학재단 국가근로장학금 신청 완료자

  나. 학자금 지원구간 8구간 이하인 재학생

  다. 직전학기 성적 1.4/4.3(70점) 이상인 학생


2. 근로내용: 기획평가과 사무실 업무보조

3. 모집인원: 1명(근로시간 450시간 이내)

4. 근로기간: 선발시 ~ 2024. 2. 15.(목)

5. 신청기간: 2023. 8. 31.(목) ~ 2023. 9. 1.(금)

6. 신청방법: 기획평가과 사무실 방문 접수 또는 담당자 이메일 접수(gwoo0626@jejunu.ac.kr)

7. 제출서류

  가. 2023학년도 2학기 국가근로장학 신청서(붙임1)

  나. 학자금지원구간(장학재단) 확인자료

  다. 성적증명서

  라. 2학기 수업시간표

8. 문의: 기획평가과(064-754-2145)

· 첨부 #1 : (공지용) 국가근로장학 신청서.hwp (54 KBytes)


1345페이지 / 현재 36페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
26186 2025학년도 동기 계절수업 경희대학교 교류 수학 안내.. 2 교육혁신과 2025-11-05 9529
26185 법학전문대학원 명사 초청 백록 포럼 특강 안내(11.14.. 법학전문대학원 2025-11-05 7302
26184 제12대 제주대학교 총장임용후보자 선거 관련 설명회 .. 총장임용추천위원회 2025-11-05 8820
26183 2025학년도 동기 계절수업 한경국립대학교 교류 수학 .. 2 교육혁신과 2025-11-05 7569
26182 2026년 2월말 퇴직교원 정부포상 및 장관표창 추천후.. 1 대학본부 2025-11-05 7077
26181 [비즈니스영어]어학역량강화 프로그램.. 대학일자리플러스센터 2025-11-04 8954
26180 2025학년도 동기 계절수업 세종대학교 교류 수학 안내.. 2 교육혁신과 2025-11-04 9032
26179 2025학년도 동기 계절수업 국립군산대학교 교류 수학 .. 2 교육혁신과 2025-11-04 8380
26178 제12대 총장임용후보자선거 선거공보 및 선전벽보 세.. 1 총장임용추천위원회 2025-11-04 9533
26177 [학생상담센터] 25학년도 '내 마음 속 고민' 토닥토닥.. 2 학생상담센터 2025-11-04 7183
26176 2025 WIDE JOB FAIR #Currency 금융권 진로·취업 박람.. 진로취업과&대학일자리플러스센터 2025-11-04 10055
26175 2026년 제주대학교 GTEP 20기 요원 모집 안내.. 1 제주대학교 2025-11-04 7540
26174 2025년 하반기 교육공무직 퇴직 포상 후보자 사전 공.. 1 대학본부 2025-11-04 5224
26173 2025학년도 동기 계절수업 제주대학교 교류수학 선발 .. 1 교육혁신과 2025-11-04 11978
26172 2025 제주대학교 교육 만족도 조사 실시 안내.. 2 대학본부 2025-11-04 8402
26171 [MINI JOB FAIR_Ep.19] 현대자동차 채용설명회.. 대학일자리플러스센터 2025-11-04 7328
26170 2025년 폭력예방교육 이수자 대상 제록이 키링 추첨 .. 인권센터 2025-11-04 6768
26169 【진로취업과】 2025-2학기 「지역연계 기업 직무분석.. 진로취업과&대학일자리플러스센터 2025-11-03 7970
26168 2025학년도 동기 계절수업 국립경국대학교 교류 수학 .. 2 교육혁신과 2025-11-03 8302
26167 「책 읽는 제주대학교」11월 1주차 중앙도서관 2025-11-03 5744

... 36 37 38 39 40 ...


TOP