[ 봉사 ] [(사)점프] 2022 KOICA-NGO 교육협력봉사단(Edu-corps) 모집 안내
· 작성자 : 학생복지과(학생) ·작성일 : 2022-09-01 00:00:00 ·조회수 : 15,535

![[(사)점프] 2022 KOICA-NGO 교육협력봉사단(Edu-corps) 모집 안내](/files/board/T6310607ed4555.jpg)
· 첨부 #1 : 봉사단 모집 웹 포스터.jpg (483 KBytes)
· 첨부 #2 : 2022 KOICA-NGO 교육협력봉사단(Edu-corps) 모집 안내 공고문(최종).hwp (200 KBytes)
· 첨부 #3 : 2022 KOICA-NGO 교육협력봉사단(Edu-corps) 지원서 양식(최종).hwp (22 KBytes)
총 1331페이지 / 현재 359페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 19443 | 행사 | [축산물품질평가원] 2022년 축산데이터 분석·ICT활용 .. | 1 | 제주대학교 | 2022-10-04 | 3336 |
| 19442 | 행사 | [해양경찰청] 제4회 해양경찰 노래 공모전.. | 2 | 제주대학교 | 2022-10-04 | 3771 |
| 19441 | 일반 | 취업동문 현직자 초청 멘토링(4회)_제주특별자치도 .. | 1 | 진로취업과 | 2022-10-01 | 2516 |
| 19440 | 일반 | 2022년 제5회 제주대학교 대학회계무기계약직(연구원).. | 1 | 총무과 | 2022-09-30 | 2539 |
| 19439 | 일반 | ※ 【교수학습지원센터】 2022학년도 2학기 지꺼진반.. | 5 | 미래교육과 | 2022-09-30 | 3471 |
| 19438 | 일반 | [국제교류본부] 해외파견 교류수학생·복수학위생·방문.. | 4 | 국제교류본부 | 2022-09-30 | 5354 |
| 19437 | 제주대학교 약학대학 고성능액체크로마토그래피시스템.. | 2 | 재정과 | 2022-09-30 | 3015 | |
| 19436 | 코로나19 발생동향 2022. 9. 30.(금) | 건강증진센터 | 2022-09-30 | 3698 | ||
| 19435 | 행사 | [동해시] 동해 원삼화사지 정비 및 활용방안 학술 심.. | 1 | 제주대학교 | 2022-09-30 | 2922 |
| 19434 | 행사 | [경상북도콘텐츠진흥원] 경북 음악창작소 도내 소규모.. | 3 | 제주대학교 | 2022-09-30 | 3365 |
| 19433 | 행사 | [한국문화정보원] 2022년 제1회 전통문양 산업화 아이.. | 1 | 제주대학교 | 2022-09-30 | 4339 |
| 19432 | 행사 | [인제군문화재단] 2022 박인환문학축제 | 2 | 제주대학교 | 2022-09-30 | 3329 |
| 19431 | 행사 | [순천시] 2022 전국 발효음료·발효소스 경진대회 안내.. | 3 | 제주대학교 | 2022-09-30 | 2902 |
| 19430 | 행사 | [부천시] 제5회 부천판타지아 로봇페스티벌 개최 알림.. | 2 | 제주대학교 | 2022-09-30 | 3739 |
| 19429 | 장학 | 2022학년도 발전기금 고추월 장학생 선발계획 안내.. | 3 | 학생복지과(장학) | 2022-09-30 | 6985 |
| 19428 | 일반 | [대학일자리플러스센터] BGF리테일 채용설명회 및 인.. | 1 | 진로취업과 | 2022-09-29 | 3290 |
| 19427 | 일반 | 김기현 국회의원 YPT맨 모집 공고 안내 | 1 | 학생복지과(학생) | 2022-09-29 | 4147 |
| 19426 | 일반 | 찾아가는 연구행정 설명회(2022.09.30.(금) 14:00~ ) .. | 4 | 산학협력단 | 2022-09-29 | 3846 |
| 19425 | 일반 | [비교과교육센터] 중간고사 다가온다 !, 클리닉 필요.. | 2 | 미래교육과 | 2022-09-29 | 4191 |
| 19424 | 일반 | 【교수학습지원센터】 2022학년도 2학기 'Boost-Up' .. | 2 | 미래교육과 | 2022-09-29 | 3712 |

