[ 일반 ] [JOY] 릴레이 명사 특강(에이바우트 부성훈 대표, 소길별하 이금제 대표)
· 작성자 : JOY공유대학 ·작성일 : 2024-11-13 09:17:21 ·조회수 : 4,385
▶ JOY 릴레이 명사 특강 4, 5강
▶ 교육대상: 제주도내 학생 및 도민 누구나
▶ 특강일정
4강 메이크어베러(에이바우트, 루스트) 부성훈 대표
2024. 11. 13.(수) 16:00~17:30
제주대학교 산학협력관 1층
5강 일로와제주(소길별하) 이금제 대표
2024. 11. 14.(목) 16:00~17:30
제주대학교 박물관 2층 시청각실
▶ 신청방법: https://naver.me/xExnNohc
★참여확인서 발급(공결은 아닙니다)
총 1332페이지 / 현재 332페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 20005 | 일반 | (학부생 참여가능) [대학원논문글쓰기센터] 대학원생 .. | 2 | 대학원 | 2022-11-22 | 2361 |
| 20004 | 일반 | [학생상담센터] 진로·취업 역량강화 집단상담 프로그.. | 학생상담센터 | 2022-11-22 | 2961 | |
| 20003 | 일반 | [학생상담센터] 생명존중·생명사랑 생명지킴이 캠페인.. | 학생상담센터 | 2022-11-22 | 2202 | |
| 20002 | 일반 | [자원순환보증금관리센터]제주도 1회용 컵 보증금제도.. | 진로취업과 | 2022-11-22 | 2639 | |
| 20001 | 일반 | [LINC 3.0 사업단]제주 해양 에코 관광콘테츠 개발 재.. | LINC플러스사업단 | 2022-11-22 | 1913 | |
| 20000 | 일반 | [LINC 3.0 사업단]마이크로투어리즘을 활용한 관광산.. | LINC플러스사업단 | 2022-11-22 | 2468 | |
| 19999 | 일반 | [LINC 3.0 사업단]중간관리자 소통/리더십 교육.. | LINC플러스사업단 | 2022-11-22 | 1811 | |
| 19998 | 일반 | [정치외교학과] 2022학년도 제15회 제주도내 대학생 .. | 1 | 정치외교학과 | 2022-11-22 | 2080 |
| 19997 | 일반 | [SW융합교육원] 제4회 스마트 AI SW경진대회 참가팀 .. | 2 | SW중심대학사업단 | 2022-11-22 | 2300 |
| 19996 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 11월 4주차 | 중앙도서관 | 2022-11-22 | 2678 | |
| 19995 | 일반 | 단과대학(원)장 보직 임용 계획 공고 | 2 | 교무과 | 2022-11-22 | 2391 |
| 19994 | 일반 | 제주대학교 학생 대상 롯데시네마 연동관 할인 안내.. | 학생복지과(학생) | 2022-11-22 | 2822 | |
| 19993 | 2022년 연구실 정기점검 및 정밀안전진단 결과 알림.. | 1 | 시설과 | 2022-11-22 | 2946 | |
| 19992 | 행사 | [LINC 3.0 사업단]마이크로투어리즘을 활용한 관광산.. | LINC플러스사업단 | 2022-11-22 | 2473 | |
| 19991 | 행사 | [LINC 3.0 사업단]제주 해양 에코 관광콘테츠 개발 재.. | LINC플러스사업단 | 2022-11-22 | 2863 | |
| 19990 | 행사 | [한국고용정보원] KEIS 연구기자단 모집.. | 3 | 제주대학교 | 2022-11-22 | 3065 |
| 19989 | 행사 | [제주특별자치도] 2023년 제주특별자치도 도민기자단 .. | 1 | 제주대학교 | 2022-11-22 | 2746 |
| 19988 | 행사 | 2022 환경산업 일자리 박람회 개최 안내.. | 1 | 진로취업과 | 2022-11-22 | 2456 |
| 19987 | 행사 | [SK하이닉스] 청년 Hy-Five 8기 프로그램 안내.. | 1 | 진로취업과 | 2022-11-22 | 2759 |
| 19986 | 행사 | [현대엔지비] 현대엔지비 지능형 자동차 분야 무료 온.. | 1 | 진로취업과 | 2022-11-22 | 2972 |
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