[ 일반 ] 2015. 꿈을 설계하는 희망캠프 참여 안내
· 작성자 : 학생복지과(학생) ·작성일 : 2015-04-02 00:00:00 ·조회수 : 3,132
◈ 캠프 참여 대상
1. 특수 학교(급)에 재학중인 중,고등학생 90명, 장애 대학생 30명
2. 멘토링 봉사활동으로 장애청소년의 꿈을 찾아줄 대학생 봉사자 120명
- 활동시에는 봉사활동시간과 활동비가 지급됨
◈ 활동 내용 : 오리엔테이션(1박2일), 하계캠프(2박 3일), 개별멘토링 및 기관방문 3회, 꿈발표회, 수료식 등

· 첨부 #1 : {EE00CB5F-729C-4C60-AB0F-4BE38642B129}.jpg (1 MBytes)
총 1333페이지 / 현재 318페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 20305 | 코로나19 발생동향 2022. 12. 30. (금) | 건강증진센터 | 2022-12-30 | 6371 | ||
| 20304 | 일반 | [한국장학재단] 2022년 파란사다리 및 대학 글로벌 현.. | 2 | 국제교류본부 | 2022-12-29 | 3315 |
| 20303 | 일반 | [입학본부] 제대로 비상 둥지(학생생활관비)지원 장학.. | 1 | 입학본부 | 2022-12-29 | 4411 |
| 20302 | 일반 | [입학본부] 제대로 비상 학업(교재비)지원 장학금 신.. | 1 | 입학본부 | 2022-12-29 | 3820 |
| 20301 | 일반 | [채용/국제개발협력센터] 2023 상반기 ★영프로페셔널.. | 5 | 제주국제개발협력센터 | 2022-12-29 | 4364 |
| 20300 | 일반 | 제주대학교 학생동아리 연극공연 알림.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2022-12-29 | 4461 |
| 20299 | 일반 | (마감)2022. 2학기 교육혁신과 국가근로장학생 추가 .. | 교육혁신과(학적) | 2022-12-29 | 5335 | |
| 20298 | 일반 | 【학습법 워크숍 동계-Ⅱ 】문/이과생 모두가 알아야.. | 1 | 미래교육과 | 2022-12-29 | 4575 |
| 20297 | 일반 | 2023학년도 인문학최고지도자과정 제8기 원생 모집.. | 2 | 제주대학교 | 2022-12-29 | 4317 |
| 20296 | 일반 | [중앙도서관] 2022학년도 2학기 학술정보지원실 교내 .. | 2 | 중앙도서관 | 2022-12-29 | 3568 |
| 20295 | 일반 | 【학습법 워크숍 동계-Ⅱ 】 "시간 관리와 학습 습관.. | 1 | 미래교육과 | 2022-12-29 | 3689 |
| 20294 | 봉사 | [농협은행]11기모집 안내(추가모집) | 1 | 학생복지과(학생) | 2022-12-29 | 12943 |
| 20293 | 장학 | 2024~2025년도 풀브라이트 미국 대학원 유학 장학 프.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2022-12-29 | 10271 |
| 20292 | 일반 | 2022-2학기 재정과 국가근로장학생 추가 선발 모집 공.. | 재정과 | 2022-12-28 | 3892 | |
| 20291 | 일반 | 2023학년도 직장어린이집 신입원아 모집 공고.. | 1 | 제주대학교 | 2022-12-28 | 3365 |
| 20290 | 일반 | [JNU CTL] 2022. 교수법 연구회 성과 공유회.. | 1 | 미래교육과 | 2022-12-28 | 2719 |
| 20289 | 일반 | (고시) 충북대학교 외 2교(제주대, 서울과기대) 시설.. | 6 | 시설과 | 2022-12-28 | 2862 |
| 20288 | 행사 | [경기도] '22년 하반기 경기도 청소년 교통비 지원 사.. | 1 | 제주대학교 | 2022-12-28 | 5865 |
| 20287 | 행사 | [KB국민은행] KB라스쿨 중등 대학생 멘토 1기 모집(~1.. | 2 | 진로취업과 | 2022-12-28 | 5867 |
| 20286 | 행사 | [현대건설]2022년 현대건설 동계 현장실습생 모집(~1/.. | 1 | 진로취업과 | 2022-12-28 | 6541 |

