본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] 2015년도 상반기 국내 신규 석·박사학위 취득자 통계조사

· 작성자 : 관리자      ·작성일 : 2015-12-02 00:00:00       ·조회수 : 2,764     

2015년도 상반기 국내 신규 석·박사학위 취득자 통계조사

 

교육관련기관의 정보공개에 관한 특례법6조에 따라 교육부의 2016년도 상반기 국내 신규 석·박사학위취득자 조사 시행계획을 알려 드리, 아래 내용과 붙임 자료를 참고로 원활한 통계자료가 확보될 수 있도록 협조하여 주시기 바랍니다.

 

. 조사방법 : 설문조사(온라인 조사 병행)

- (오프라인 조사)‘162월 석사 또는 박사 졸업예정자는 홈페이지에서 설문지를 다운로드 받아 설문에 응답 후 석사 또는 박사학위 논문 제출과 동시 제출

- (온라인 조사)‘162월 석사 또는 박사 졸업예정자는 홈페이지에 안내된 URL(http://www.narastat.kr/emdh)에 접속하여 설문에 응답 후 설문 완료증을 출력 2016.1.5.()해당 학과()로 제출

특수대학원 및 전문대학원생은 해당 대학원에 제출

 

. 문의처 : 한국직업능력개발원 박사조사 김혜정 연구원(044-415-5161)

· 첨부 #1 : 2016년도 상반기 국내 신규 석ㆍ박사학위 취득자 통계조사.zip (2 MBytes)


1332페이지 / 현재 302페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
20618 (한국은행) 한국은행 제주본부 경제교육 봉사단 선발 .. 3 학생복지과(학생) 2023-02-20 7676
20617 2023년 1학기「농림축산식품부 장학금」장학생 추가모.. 3 학생복지과(장학) 2023-02-20 8808
20616 [학생생활관] 2023학년도 입주학생(교류학생, 신규 편.. 3 학생생활관 2023-02-17 5477
20615 (제주특별자치도청소년활동진흥센터) 2023 청소년활동.. 1 학생복지과(학생) 2023-02-17 6886
20614 (우선선발대상자 서류 제출 안내)2023-1학기 국가근로.. 3 학생복지과(장학) 2023-02-17 10159
20613 2023학년도 1학기 교내근로 장학생 선발 공고.. 3 학생복지과(장학) 2023-02-17 10823
20612 2023년 제1차 재정지원사업 연구원 채용시험 서류전형.. 1 전략기획과 2023-02-16 3260
20611 [진로취업과] (연장)2023년 제주특별자치도 지역인재 .. 1 진로취업과 2023-02-16 4199
20610 [진로취업과] (연장)2023년 제주특별자치도교육청 지.. 1 진로취업과 2023-02-16 4683
20609 [국제교류본부] 2023년도 GKS 외국인 대학원 장학생 .. 3 국제교류본부 2023-02-16 4467
20608 코로나19 발생동향 2023. 2. 16. (목) 건강증진센터 2023-02-16 14935
20607 [제주국제관악제] 2023 제주국제관악제 봄시즌 윈디(.. 1 제주대학교 2023-02-16 3759
20606 [에이어스] 2023년 공기업 채용 설명회 20차 특강.. 3 진로취업과 2023-02-16 3035
20605 2023학년도 1학기 수강신청 확인 및 변경기간 안내.. 3 교육혁신과(수업) 2023-02-15 16172
20604 2023년도 제2회 대학회계계약직원(보육교사,연구원) .. 1 총무과 2023-02-15 4622
20603 (전략기획과) 2023년도 제2차 재정지원사업 연구원 채.. 1 전략기획과 2023-02-15 3926
20602 「책 읽는 제주대학교」 2월 3주차 중앙도서관 2023-02-15 4368
20601 [진로취업과] 2023 공공기관 및 공기업 온라인 취업특.. 1 진로취업과 2023-02-15 4862
20600 [제주영상문화산업진흥원] 2023 CGI콘텐츠 제작역량 .. 1 제주대학교 2023-02-15 3364
20599 [코멘토] 제휴대학 서포터즈 코멘티 5기 모집(~2/17).. 2 진로취업과 2023-02-15 3370

... 301 302 303 304 305 ...


TOP