[ 일반 ] 제주특별자치도개발공사(JPDC) 공개채용설명회 개최
· 작성자 : 취업 전략본부 ·작성일 : 2016-05-10 00:00:00 ·조회수 : 3,168
제주특별자치도개발공사 공개채용에 따른 우리대학 재학생 및 졸업생에게
관련 채용정보 제공 및 인(적)성 검사와 직무수행능력 채용설명을 아래와 같이 진행하고자 합니다.
우리대학 재학생 및 졸업생, 취업준비생 등 많은 참석 부탁드립니다.
□ 행사개요
- 행사명 : 제주특별자치도개발공사(JPDC) 공개채용설명회
- 일 시 : 2016.5.13.(금) 16:00~18:00
- 장 소 : 제주대학교 해양과학대학 4호관 1층 오션홀
채용과 관련하여 문의사항이 있으신 분들은 취업전략본부(754-2306)으로 연락주시기 바랍니다.
총 1330페이지 / 현재 29페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 26021 | 일반 | 「2025 블록체인 진흥주간 X 웹3.0 취업컨설팅」(~10... | 대학일자리플러스센터 | 2025-10-15 | 3216 | |
| 26020 | 일반 | 국가인권위원회 주관 배리어프리 인권영화 제주도 특.. | 인권센터 | 2025-10-15 | 4279 | |
| 26019 | 일반 | 2025년 독일 IT직종 취업전략설명회 | 1 | 진로취업과 | 2025-10-15 | 3752 |
| 26018 | 장학 | 2025학년도 발전기금 하영드리미 장학생(대학원 저소.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2025-10-15 | 4392 |
| 26017 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 국립창원대학교 교류수학 .. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-14 | 4834 |
| 26016 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 전북대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-14 | 4164 |
| 26015 | 일반 | 2025학년도 제5차 외국어특별강좌 안내 | 1 | 국제교류처 | 2025-10-14 | 3894 |
| 26014 | 일반 | 2026학년도 제1학기 해외파견 교류수학 4차 선발 결과.. | 2 | 국제교류처 | 2025-10-14 | 4108 |
| 26013 | 행사 | 2025년 구로구 일자리박람회 | 대학일자리플러스센터 | 2025-10-14 | 3339 | |
| 26012 | 일반 | (재안내)2025학년도 비교과 참여수기 공모전 안내.. | [비교과교육센터] | 2025-10-14 | 5220 | |
| 26011 | 일반 | [비교과교육센터] 🍂🎉2025학년도 비교과 페스티.. | 2 | 비교과교육센터 | 2025-10-14 | 5365 |
| 26010 | 일반 | 2025년 학내 불법촬영카메라 합동점검(2차) 결과 안내.. | 인권센터 | 2025-10-14 | 3632 | |
| 26009 | 일반 | [학생상담센터] 대학생 '인간관계 증진 프로그램' 집.. | 1 | 학생상담센터 | 2025-10-14 | 3870 |
| 26008 | 행사 | 국립중앙과학관 별의별 과학특강(10월) 개최 안내.. | 1 | 대학본부 | 2025-10-14 | 3137 |
| 26007 | 일반 | 기업 유형/직무별 채용정보, 대외활동/공모전 소식, .. | 대학일자리플러스센터 | 2025-10-13 | 3348 | |
| 26006 | 일반 | 지역인재 7급 필기시험 대비 3차 모의고사 시행 안내.. | 진로취업과 | 2025-10-13 | 3569 | |
| 26005 | 행사 | 2027충청 유니버시아드대회 응원가 공모전.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2025-10-13 | 3498 |
| 26004 | 장학 | 2025학년도 2학기 가족장학생(학부 및 대학원) 선발계.. | 2 | 대학본부 | 2025-10-13 | 5977 |
| 26003 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 충북대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-13 | 4245 |
| 26002 | 일반 | 내 일의 취·창업 캠프 | 대학일자리플러스센터 | 2025-10-13 | 3223 |

