[ 행사 ] 2018 제3회 공공 빅데이터 분석공모전
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2018-06-26 00:00:00 ·조회수 : 2,532

1. 공모전 개요
가. 주 제 : 공공기관이 개방한 데이터를 활용해 사회문제를 해결하고,
사회적 가치실현에 기여할 수 있는 자유주제
나. 분 야 : 2개 분야 (① 분석, ② 시각화)
다. 자 격 : 공공 빅데이터에 관심 있는 개인 또는 팀(5인 이내)
2. 공모전 일정
가. 사전 참가신청 접수 : 2018.6.22.(금)~7.6.(금)
나. 결과물 제출 : ~2018.8.17.(금)
다. 1차 심사 : ~2018.8.24.(금)
라. 2차 심사 및 시상 : 2018.8.31.(금)
마. 접수방법 : 온오프믹스에서 접수 (www.onoffmix.com/event/142090)
3. 관련문의 : Tel. 053-230-1560, 02-6925-2163 / E-mail. 3rdbigdata@gmail.com
3. 기타 자세한 사항은 붙임의 공고문을 참고하여 주시기 바랍니다.

· 첨부 #1 : 2018 공공 데이터 분석 공모전 포스터.jpg (394 KBytes)
총 1333페이지 / 현재 28페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 26102 | 봉사 | 2025학년도 2학기 국가근로 장애대학생 수업도우미학.. | 장애 | 2025-10-24 | 4868 | |
| 26101 | 일반 | [비교과교육센터] 2025학년도 비교과 수요 및 만족도 .. | 1 | [비교과교육센터] | 2025-10-24 | 5501 |
| 26100 | 일반 | (육성)2025. 성공적인 해외연수를 위한 Making Speake.. | 1 | 국제교류처 | 2025-10-23 | 4510 |
| 26099 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 경북대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-23 | 4951 |
| 26098 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 상명대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-23 | 5507 |
| 26097 | 일반 | 2026년 인사혁신처 지역인재 7급 선발시험 대비 추천.. | 1 | 진로취업과 | 2025-10-23 | 4306 |
| 26096 | 일반 | [비교과교육센터] 비교과 프로그램 홍보부스 운영 안.. | 교육혁신처 | 2025-10-23 | 3550 | |
| 26095 | 일반 | [BK21] 융합공학 콜로퀴엄Ⅱ(7주차) 이종원 교수(충.. | 대학원혁신실 | 2025-10-23 | 4064 | |
| 26094 | 일반 | (육성)세이브 제주 바다와 함께하는 비치클린 봉사활.. | 1 | 대학본부 | 2025-10-23 | 4931 |
| 26093 | 일반 | [학생상담센터] 생명존중·생명사랑 생명지킴이 캠페인.. | 1 | 학생상담센터 | 2025-10-23 | 4445 |
| 26092 | 장학 | 2026학년도 한국지도자육성장학재단 장학생 선발 안내.. | 5 | 학생복지과(장학) | 2025-10-23 | 6519 |
| 26091 | 일반 | 삼성청년 SW·AI 아카데미 SSAFY 15기 모집.. | 1 | 진로취업과 | 2025-10-23 | 4684 |
| 26090 | 일반 | [해양수산과학기술진흥원] 2025년도 학회 연계 찾아가.. | 진로취업과 | 2025-10-23 | 5002 | |
| 26089 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 국민대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-22 | 6154 |
| 26088 | 일반 | [전북.제주 공동교육혁신센터] 웹 애플리케이션 개발 .. | 1 | 미래교육과 교수학습지원센터 | 2025-10-22 | 6300 |
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| 26084 | 장학 | 2025년도 하반기 (재)인천인재평생교육진흥원 장학생 .. | 1 | 학생복지과(장학) | 2025-10-22 | 5670 |
| 26083 | 일반 | ★추가모집★ 2025 KOMIPO(한국중부발전) 취업 아카데.. | 1 | 현장실습지원센터 | 2025-10-22 | 6675 |

