[ 등록 ] [제주대] 제주지역 공공기업(관) 취업대비 전문인력 양성과정 개발 설문조사
· 작성자 : 기획평가과 ·작성일 : 2018-04-20 00:00:00 ·조회수 : 4,472
제주대학교에서는 제주지역 우수 공공기업(관)으로의 청년층 취업을 지원하기 위해 실무교육을 통한 전문인력 양성과정을 개발하여 운영하고자 합니다. 성실히 응답해 주시면, 해당 프로그램의 개발 및 운영에 많은 도움이 되겠습니다.
- 조사기간 : 2018. 4. 16.(월) ~ 4. 25.(수) <10일>
-조사대상 : 학내 구성원(재학생)
-조사방법 : 휴대전화 SMS(문자) 및 PC
☞(클릭) http://tmurl.kr/g
총 1330페이지 / 현재 26페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 26091 | 일반 | 삼성청년 SW·AI 아카데미 SSAFY 15기 모집.. | 1 | 진로취업과 | 2025-10-23 | 4122 |
| 26090 | 일반 | [해양수산과학기술진흥원] 2025년도 학회 연계 찾아가.. | 진로취업과 | 2025-10-23 | 4335 | |
| 26089 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 국민대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-22 | 5079 |
| 26088 | 일반 | [전북.제주 공동교육혁신센터] 웹 애플리케이션 개발 .. | 1 | 미래교육과 교수학습지원센터 | 2025-10-22 | 5814 |
| 26087 | 일반 | [RISE사업단] 제주대 외국인 학부 유학생 정주의향 .. | RISE사업단 | 2025-10-22 | 4638 | |
| 26086 | 일반 | “AI 인재로 도약할 기회” 청년 SW·AI 인재 키우는 S.. | 1 | 대학일자리플러스센터 | 2025-10-22 | 4274 |
| 26085 | 일반 | [언어교육원]2025학년도 교내 토익특별반 가을학기 2.. | 국제교류처 | 2025-10-22 | 4215 | |
| 26084 | 장학 | 2025년도 하반기 (재)인천인재평생교육진흥원 장학생 .. | 1 | 학생복지과(장학) | 2025-10-22 | 4963 |
| 26083 | 일반 | ★추가모집★ 2025 KOMIPO(한국중부발전) 취업 아카데.. | 1 | 현장실습지원센터 | 2025-10-22 | 6022 |
| 26082 | 일반 | 학내 순환버스(B노선) 정비로 인한 임시 중단 안내.. | 총무과 | 2025-10-22 | 5418 | |
| 26081 | 일반 | PSAT 2차 특강(지역인재 7급, 국가직공무원 5급 및 7.. | 2 | 진로취업과 | 2025-10-22 | 3809 |
| 26080 | 일반 | <VR/AR 가상현실의 교육적 활용> 교수법 온라인 특강 .. | 교수학습지원센터 | 2025-10-22 | 4761 | |
| 26079 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 제주대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-22 | 5896 |
| 26078 | 일반 | [추가모집] 2025 동계방학 글로벌 인턴십 프로그램(호.. | 1 | 진로취업과 | 2025-10-22 | 4999 |
| 26077 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 국립목포대학교 교류수학 .. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-21 | 4953 |
| 26076 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 한국교원대학교 교류수학 .. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-21 | 4637 |
| 26075 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 전남대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-21 | 4335 |
| 26074 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 국립금오공과대학교 교류수.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-21 | 4675 |
| 26073 | 장학 | [유한재단] 2025학년도 2학기 신규 장학생 선발 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2025-10-21 | 5863 |
| 26072 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 숭실대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-21 | 4869 |

