공지사항

[ 일반 ] 2014 가을학기 한국어 도우미 합격자 발표

· 작성자 : 국제교류본부 ·작성일 : 2014-09-11 00:00:00 ·조회수 : 5,514

2014년 가을학기 한국어도우미에 합격된 명단을 아래와 같이 알려드립니다.

도우미로 선발된 학생들은 오리엔테이션에 반드시 참석해 주시고,

혹시 참석이 불가능한 학생들은 11일 오후 5시까지 국제교류본부

유학생지원실 064-754-2235/2199로 연락바랍니다.

* 도우미 오리엔테이션은 9월 12일 오후 3시 인문대2호관 세미나실에서 진행됩니다.

관광개발학과	김현영	중어중문학과	문종찬
일어일문학과	김주리	중어중문학과	김 준
영어영문학과	김한진	관광개발학과	강경아
행정학과	김남우	중어중문학과	허준모
경영학과	김은주	중어중문학과	박승용
행정학과	오유진	중어중문학과	현서린
수의학과	최유리	관광경영학과	안소영
경영학과	이현주	중어중문학과	김현승
건축학과	김동협	중어중문학과	김지숙
경영학과	강혜원	중어중문학과	서이랑
관광경영학과	류지연	사학과	부가영
행정학과	채상희	관광경영학과	양윤정
경영학과	김혜림	경영학과	황예원
환경공학과	김나영	생명공학부	오영경
중어중문학과	곽리안	중어중문학과	김미나
관광개발학과	홍승민	관광경영학과	김소희
중어중문학과	김지현

목록으로

전체

일반

봉사

행사

자료실

학사

수업

등록

장학

총 1331페이지 / 현재 253페이지

공지사항 게시물 목록
번호	분류	제목	첨부	작성자	작성일	조회
21570	일반	2023년 제6회 제주대학교 대학회계(무기)계약직 채용..	1	총무과	2023-06-28	4427
21569	일반	[입학본부] 2023년 아라진로멘토 모집(고교 방문 학과..	1	입학관리과	2023-06-28	3439
21568	일반	[대학원논문글쓰기센터 / BK21] 2023 대학원생 전문성..	2	대학원혁신실	2023-06-28	3580
21567	일반	[교수학습지원센터] [자존감 향상 (너와 내가 함께 살..		교수학습지원센터	2023-06-28	5796
21566	일반	[교수학습지원센터] [게임처럼 level up 학습동기 전..		교수학습지원센터	2023-06-28	6110
21565	일반	[중앙도서관]23-1학기 대학원생 학술정보 워크숍 안내..		중앙도서관	2023-06-28	2638
21564	봉사	(서귀포시) 2023 서귀포시 여름방학 청소년_대학생 멘..	1	학생복지과(학생)	2023-06-28	5672
21563	일반	「책 읽는 제주대학교」 6월 4주차		중앙도서관	2023-06-27	2685
21562	일반	여름방학 어학프로그램 안내(일반인 수강 가능)..		언어교육원	2023-06-27	4243
21561	일반	[비교과교육센터] 2023학년도 비교과교육 프로그램 재..	1	비교과교육센터	2023-06-27	3535
21560	장학	세계한민족여성재단(KOWINNER) 장학생 모집 안내..	4	학생복지과(장학)	2023-06-27	7463
21559	일반	2023학년도 하계계절학기 순환버스 운행시간표 알림..	1	총무과	2023-06-27	5786
21558	행사	[국립부산과학관] 2023 HELLO MAKER AWARDS 공모전 개..	2	학생복지과(학생)	2023-06-26	4411
21557	행사	[한국보건산업진흥원] 2023년 KHIDI 공공데이터 활용 ..	3	학생복지과(학생)	2023-06-26	4142
21556	일반	(육성)2023학년도 내외국인 학생교류동아리 활동 지원..	1	박혜영	2023-06-26	3788
21555	행사	[한국과학창의재단] 2023년 SF스토리 공모전 개최 안..	1	학생복지과(학생)	2023-06-26	3548
21554	행사	[전주시] 완산벙커 더 스페이스 캐릭터 공모전 개최 ..	2	학생복지과(학생)	2023-06-26	4369
21553	일반	[중앙도서관] 2023-1 학술정보지원실 국가근로장학생 ..		중앙도서관	2023-06-26	3504
21552	일반	(육성) JNU 제4기 글로벌 서포터즈 모집 공고..	1	국제교류본부	2023-06-26	2773
21551	수업	2023 하기 계절수업 '신체활동과웰니스' 기말시험 일..		교육혁신과(수업)	2023-06-26	5439