본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] 3D 프린팅 교육, 제4기 창작교실 교육생 모집

· 작성자 : 제주대학교      ·작성일 : 2017-05-16 00:00:00       ·조회수 : 3,605     

1) 3D프린팅 교육
교육기간 : 5월 22일, 23일, 29일, 30일  / 오후 2시~6시
장      소 : 벤처마루 10층 창작교실
신청기간 : 5월 19일 오후5시까지

2) 창작교실 4기 교육
교육기간 : 6월 12일~7월 4일 , 매주 월, 화 오후2시~6시
장      소 :  벤처마루 10층 창작교실
신청기간 : 5월 31일 오후5시까지  

신청방법 : 전화 또는 이메일 연락 후 참가신청서 접수
문의 :  제주 IP창조존  064-755-2169  최서윤(csy_world@naver.com)창업컨설턴트

* 자세한 내용은 첨부파일 참조 바랍니다.

· 첨부 #1 : 3d 프린팅 교육 참가신청서.hwp (15 KBytes)

· 첨부 #2 : 창작교실 4기 참가신청서.hwp (15 KBytes)

· 첨부 #3 : 3D프린팅 홍보(전광판).hwp (1 MBytes)

· 첨부 #4 : 모집공고문 포스터 20170516.hwp (15 KBytes)

· 첨부 #5 : 창작교실 4기 교육계획.hwp (18 KBytes)


1333페이지 / 현재 230페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
22061 [인권센터] 대학원생 맞춤형 인권성평등 교육 알림.. 1 제주대학교 인권센터 2023-09-20 3361
22060 [교수학습지원센터] 2023학년도 「학습법 공모전: 대.. 3 교수학습지원센터 2023-09-19 4269
22059 2023년 2학기 안산시 대학생 본인부담 등록금 반값지.. 1 학생복지과(장학) 2023-09-19 7882
22058 [통일부] 2023 북한인권 상호대화 토론회 개최 안내.. 1 학생복지과(학생) 2023-09-19 3394
22057 [교수학습지원센터] 선착순 추가 모집 중_2023학년도 .. 3 교수학습지원센터 2023-09-19 3172
22056 ★제주대학교 제21기 학생 홍보대사 합격자 발표★.. 홍보실 2023-09-19 3605
22055 (제주시장애인지역사회통합돌봄지원센터)유급지원인력.. 4 학생진로취업처 2023-09-19 8168
22054 <건강증진센터> 학생 결핵검진 안내 1 건강증진센터 2023-09-19 2771
22053 제주대신문 수습기자 추가 모집 2 신문방송출판부 2023-09-19 3830
22052 (교직)2023. 2학기 교직 적성 및 인성 검사 공고.. 교육혁신처 2023-09-19 28158
22051 [학생상담센터] 숲속런치&산책상담 프로그램 신청안내.. 1 학생상담센터 2023-09-19 2884
22050 [청렴연수원] 2023년 2030 청렴인재 아카데미 교육생 .. 2 학생복지과(학생) 2023-09-19 3015
22049 [제주에너지공사] 2023년 제5회 국민 참여 아이디어 .. 2 학생복지과(학생) 2023-09-19 4486
22048 [BK21] 2023학년도 대학원 융합 콜로퀴엄 성균관대학.. 1 대학원 2023-09-19 3130
22047 2023 제주 평화&세계시민 페스티벌(2023 Jeju Peace &.. 3 국제교류본부 2023-09-18 4169
22046 SAH(4)차 미래 상상대회 아이디어 캠프 모집(~9/27).. 1 LINC 3.0 사업단 2023-09-18 3708
22045 [ 장학 ] 2023학년도 2학기 고졸 후학습자(희망사다리.. 4 학생복지과(장학) 2023-09-18 6917
22044 [사단법인 굿네이버스 인터내셔날 제주지부] 2023년 .. 2 학생복지과(학생) 2023-09-18 3449
22043 [한국지능정보사회진흥원] K-Paas 활용 디지털 사회혁.. 1 학생복지과(학생) 2023-09-18 3991
22042 [미래교육과]제2회 지역사회 기반 창의적 문제해결 워.. 1 미래교육과 2023-09-18 3314

... 226 227 228 229 230 ...


TOP