본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] 폭력예방교육 이수율 향상 캠페인 안내 (교육이수자, 100%경품 당첨)

· 작성자 : 인권센터      ·작성일 : 2025-05-13 16:01:04       ·조회수 : 4,894     

<폭력예방교육 이수율 향상 캠페인>


인권센터에서 대동제 축제 기간에 폭력예방교육 이수자 대상 이벤트를 실시합니다. 많은 관심과 참여바랍니다 :)


교육 이수자 -> 이수증 캡쳐하여 부스로 방문하면, 100% 당첨 추억의 종이 뽑기판 참여 및 포토 촬영 이벤트

교육 미이수자 -> 패들렛을 활용한 프로그램 참여 시 이벤트 참여 가능


- 일시 : 2025. 5. 20. (화) ~21.(수) 11:00~17:00

- 장소 : 아라대동제 행사장 인권센터 부스

- 대상 : 제주대학교 구성원 전체

- 교육 이수 및 참여방법 : jnuclass 접속 - [2025폭력예방교육] 이수 - 이수증 캡쳐하여 부스로 방문하기

- 이수증 확인방법 : 

 (학생) 통합정보시스템 로그인 - 경력관리 - 비교과프로그램선택 - 비교과프로그램신청내역 - 이수증 출력

 (교직원) 통합정보시스템 로그인 - 교내활동 - 비교과프로그램선택 - 비교과프로그램신청내역 - 이수증 출력

   * 이수증 발급은 교육 이수 이후 이튿날 출력 가능 (인권센터 평일 오전 작업 후 발급 가능)



1330페이지 / 현재 157페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
23461 [마감][기록관] 2024학년도 1학기 기록관 국가근로장.. 1 총무과 2024-06-10 6383
23460 [KT]에이블스쿨 6기 모집 1 대학일자리플러스센터 2024-06-10 3813
23459 [RIS 그린에너지·미래모빌리티사업단] 2024 예비창업.. 1 RIS 그린에너지미래모빌리티사업단 2024-06-08 8405
23458 [교수학습지원센터] 2024학년도 <교수법 연구회> 모집.. 3 교수학습지원센터 2024-06-07 9163
23457 2024년 하반기 대학생 의정활동 체험 인턴 모집.. 2 현장실습지원센터 2024-06-07 9247
23456 생명존중 문화공연(연극) 안내 1 관리자 2024-06-07 8477
23455 JDC와 함께하는 취업역량 강화 아카데미(HRA18기) 2차.. 1 진로취업과 2024-06-07 7625
23454 [제주대학교 LINC 3.0 사업단] 2024학년도 LINC 3.0 .. 제주대학교 LINC 3.0 사업단 2024-06-07 5031
23453 [6/15 대중강연] 우주탐사 경제학: 궤도 급유에서 우.. 기초과학연구소 2024-06-07 5140
23452 (수정) 2024학년도 2학기 해외파견 교류수학 프로그램.. 3 국제교류처 2024-06-05 9713
23451 [육군본부] 2024년 육군 후반기 전문사관 모집 안내.. 1 대학본부 2024-06-05 7491
23450 [통일부] 청년들이 그리는 통일미래 캠프 개최 안내.. 1 대학본부 2024-06-05 8006
23449 [제주국제관악제조직위원회] 2024 제주국제관악제 여.. 3 대학본부 2024-06-05 8125
23448 [국가보훈부] 제28회 보훈콘텐츠 공모전 개최 안내.. 1 대학본부 2024-06-05 9109
23447 [제주특별자치도] 2024년 제주청년갭이어 프로그램 참.. 1 대학본부 2024-06-05 8126
23446 [인천지방해양수산청] 서해5도 해양문화 탐방프로그램.. 대학본부 2024-06-05 3110
23445 [한국지능정보사회진흥원] 2024년 디지털윤리 창작콘.. 2 대학본부 2024-06-05 3561
23444 [한국원자력통제기술원] 핵비확산 대학생 체험단 모집.. 대학본부 2024-06-05 3634
23443 [국립민속박물관] 2024년 대학생 예비큐레이터 과정 .. 2 대학본부 2024-06-05 3482
23442 2024-2026 KOICA-청년중기봉사단 파견사업 봉사단 모.. 제주국제개발협력센터 2024-06-05 12792

... 156 157 158 159 160 ...


TOP