[ 일반 ] [대학일자리+센터] 진로취업 동반자를 찾는 밋업(meet-up) 프로그램, "Soul Mate" 참여자 모집
· 작성자 : 대학일자리플러스센터 ·작성일 : 2023-11-14 11:06:39 ·조회수 : 4,809
안녕하세요, 제주대학교 대학일자리플러스센터 서포터즈 CLIPPERS+의 Connecters 팀입니다.
취업 준비를 위해 프로그램에 참여하고 싶지만 같이 갈 사람은 없고 혼자 가기엔 망설여졌던 경험이 있으신가요?
그런 고민을 해결하기 위해 저희 Connecters팀이 이번 프로젝트를 준비했습니다!
그 외 자세한 내용은 아래 포스터 참고 부탁드립니다.
신청 기간: 2023. 11. 13 (월) ~ 11. 22 (수)
신청 링크 (구글 폼):
프로그램 이후에도 참여자들 간의 원활하고 지속적인 소통을 위해 카카오톡 오픈채팅방을 개설하였으니 아래 링크도 참고해 주시면 감사하겠습니다!
오픈채팅방 링크:
https://open.kakao.com/o/g7o0v5Rf
총 1345페이지 / 현재 1341페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 86 | 일반 | 의학전문대학원 인턴조교 채용 공고(생리학교실).. | 1 | 의학전문대학원 | 2014-01-22 | 7494 |
| 85 | 일반 | 의학전문대학원 인턴조교 채용 공고(기생충학교실).. | 1 | 의학전문대학원 | 2014-01-22 | 8536 |
| 84 | 일반 | 의학전문대학원 인턴조교 채용 공고(생화학교실).. | 1 | 의학전문대학원 | 2014-01-22 | 7794 |
| 83 | 봉사 | 동려청소년학교 자원봉사자 모집 안내.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-01-22 | 9236 |
| 82 | 학사 | 2014. 1학기 재입학 허가자 알림 | 학사과(학적) | 2014-01-21 | 9249 | |
| 81 | 수업 | 2013 동기계절 성적열람 및 이의신청기간 알림.. | 1 | 학사과(수업) | 2014-01-21 | 9598 |
| 80 | 일반 | ★새 학기 내 수업을 디자인하자!!★ | 2 | 기초교육원 | 2014-01-21 | 7968 |
| 79 | 일반 | 2014학년도 1학기 학생생활관비 납부 안내.. | 1 | 학생생활관 | 2014-01-21 | 9036 |
| 78 | 일반 | 제주대학교 국가직공무원 전입희망자 모집 공고.. | 1 | 총무과 | 2014-01-21 | 9074 |
| 77 | 일반 | 관광융합소프트웨어 복수전공 설명회 안내.. | 관리자 | 2014-01-21 | 8914 | |
| 76 | 일반 | 2014학년도 학생생활관 입주학생모집 합격자 발표.. | 2 | 학생생활관 | 2014-01-21 | 8733 |
| 75 | 일반 | 2014학년도 고급환경전문가과정 신입생 추가모집.. | 1 | 관리자 | 2014-01-20 | 8864 |
| 74 | 행사 | 2014년도 제주학총서 출판비 지원사업 공모안내.. | 2 | 관리자 | 2014-01-20 | 7517 |
| 73 | 장학 | 농어촌희망재단 장학신청 마감 1.21(화) 17시로 연기.. | 학생복지과(장학) | 2014-01-20 | 9064 | |
| 72 | 일반 | 제주대학교 재일제주인센터 전임연구원 채용공고.. | 1 | 관리자 | 2014-01-17 | 8521 |
| 71 | 일반 | 음악관 신축 위치에 관한 의견 조사 | 1 | 시설과 | 2014-01-17 | 8207 |
| 70 | 일반 | 사라캠퍼스 전기정전 안내(전기검사) | 1 | 관리자 | 2014-01-17 | 7746 |
| 69 | 일반 | 취업전략본부 여대생커리어개발센터에서 인턴조교 채.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-01-17 | 8649 |
| 68 | 일반 | 교수회 인턴조교 채용 공고 | 1 | 교수회 | 2014-01-17 | 8550 |
| 67 | 일반 | 한·미 취업연수(WEST) 프로그램 13기 참가자 모집.. | 2 | 취업 전략본부 | 2014-01-17 | 9208 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
