[ 행사 ] [한국임업진흥원] 제2회 NEXT-FORESTER FORUM 개최 알림
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2020-11-10 00:00:00 ·조회수 : 2,732

가. 행사명 : 제2회 NEXT-FORESTER FORUM
나. 주 제 : 포스트 코로나 챌린지, 위기를 기회로 만드는 산촌의 생존전략
다. 일 시 : 2020.11.20.(금), 14:00~18:00
라. 장 소 : 오프라인 행사장 또는 온라인(유튜브 채널) 방송 참여 - 오프라인 장소 : 커뮤니티하우스 마실(서울 중구 명동길 73) ※ 30명 선착순
마. 포럼내용 : 붙임의 포스터 및 카드뉴스 참조
바. 신청방법 : 온·오프라인 참가 신청(http://naver.me/G0ObU0SQ)
사. 기타문의 : 담당자 유선(02-6393-2633) / 이메일(pse52003@kofpi.or.kr)
![[한국임업진흥원] 제2회 NEXT-FORESTER FORUM 개최 알림](/files/board/T5faa264fa4ca4.jpg)
총 1333페이지 / 현재 1327페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 121 | 봉사 | 2014 새마을리더 해외봉사단 모집 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-02-04 | 7199 |
| 120 | 교육대학 1천만원이상 수의계약 내역(2013.12월).. | 1 | 교육대학 | 2014-02-04 | 4820 | |
| 119 | 일반 | 학생생활관 교육연구보조장학생 모집 알림.. | 1 | 학생생활관 | 2014-02-03 | 6826 |
| 118 | 일반 | 창업보육센터 신규 입주기업 모집 | 1 | 관리자 | 2014-02-03 | 5610 |
| 117 | 일반 | 2014학년도 1학기 생활관비 미납자 입주포기처리 알림.. | 1 | 학생생활관 | 2014-02-03 | 6191 |
| 116 | 일반 | 2014학년도 학생생활관 입주학생모집 1차 대기합격자 .. | 1 | 학생생활관 | 2014-02-03 | 6728 |
| 115 | 일반 | 2014학년도 1학기 생활관비 납부 안내 | 1 | 학생생활관 | 2014-02-03 | 5906 |
| 114 | 수업 | 2014학년도 1학기 교류수학생 임시학번 부여 및 수강.. | 2 | 학사과(수업) | 2014-01-29 | 8439 |
| 113 | 학사 | 2014학년도 전과 허가자 알림 | 학사과(학적) | 2014-01-29 | 10631 | |
| 112 | 등록 | 2014학년도 등록금 확정 공고 | 1 | 재정과 | 2014-01-29 | 13559 |
| 111 | 수업 | 2014. 1학기 수강편람(재학생) 알림 | 3 | 학사과(수업) | 2014-01-29 | 21821 |
| 110 | 수업 | 2014학년도 1학기 수강신청 안내 | 3 | 학사과(수업) | 2014-01-29 | 25845 |
| 109 | 일반 | 제주대학교 교내채용 인턴조교 채용 공고.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-01-29 | 7560 |
| 108 | 일반 | 2014학년도 제1학기 필리핀 파견 교류수학생 추가 선.. | 2 | 국제교류본부 | 2014-01-29 | 7775 |
| 107 | 수업 | 2014학년도1학기 국내대학별 교류수학 안내 3(제주대-.. | 10 | 학사과(수업) | 2014-01-28 | 8833 |
| 106 | 일반 | 「사회과학연구」논문 공모 연장 | 1 | 사회과학연구소 | 2014-01-28 | 6073 |
| 105 | 일반 | 간호대학 간호학과 인턴조교 채용공고.. | 1 | 간호대학 | 2014-01-28 | 5964 |
| 104 | 일반 | 통역번역대학원 인턴조교 채용공고 | 1 | 통역번역대학원 | 2014-01-28 | 6648 |
| 103 | 일반 | 2014년도 역사문화박물관대학 시민강좌 수강생 모집 .. | 1 | 박물관 | 2014-01-28 | 6699 |
| 102 | 일반 | 인문대학 인턴조교 채용 공고 | 1 | 인문대학 | 2014-01-28 | 6694 |

