[ 행사 ] 주요 정책 홍보 영상 안내(2월)
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2019-02-07 00:00:00 ·조회수 : 1,614
순 | 기관 | 정책명 | 비고 |
1 | 국토교통부 | 공시가격 이슈대응 | |
2 | 관계부처 | 규제샌드박스 | |
3 | 고용노동부 | (국정과제 18) 청년내일채움공제로 중소기업에 힘을!! | |
4 | 보건복지부 | (국정44-1) 올해 2월부터 '하복부·비뇨기 초음파' 건강보험이 확대 적용됩니다 | |
5 | 문화체육관광부 | 평창 동계올림픽대회 및 동계패럴림픽대회 성공개최 기념 1주년행사 홍보 | |
6 | 산림청 | 당신의3초가 100년을 지킵니다. (산불예방캠페인 영상) | |
7 | 환경부 | 미세먼지 저감 노력, 모두의 참여가 필요합니다. | |
8 | 중소벤처기업부 | 자영업자와 함께 만든 자영업 성장·혁신 종합대책 |
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 130 | 장학 | 어업인 자녀 대학생을 위한 어업인교육문화복지재단 .. | 1 | 학생복지과(장학) | 2014-02-05 | 6722 |
| 129 | 학사 | 2014. 1학기 복수전공 신청 안내 | 1 | 학사과(학적) | 2014-02-04 | 9025 |
| 128 | 수업 | 2014학년도 1학기 OCU컨소시엄 수강신청 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2014-02-04 | 8299 |
| 127 | 행사 | [운영요원모집] 제2회 아시아풍력에너지박람회 진행요.. | 2 | LINC사업단 | 2014-02-04 | 5586 |
| 126 | 일반 | 2014 호주 G20 청년 정상회의(Y20) 대표단 선발 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-02-04 | 7481 |
| 125 | 일반 | 2014 이스라엘정부 초청 박사후과정생 모집 안내.. | 2 | 국제교류본부 | 2014-02-04 | 6103 |
| 124 | 일반 | 제주대학교 국가직공무원(공업_전기 7~8급 1명) 전입.. | 1 | 총무과 | 2014-02-04 | 6830 |
| 123 | 일반 | 2014학년도 입주학생(학부 신입생, 편입생, 국내교류.. | 1 | 학생생활관 | 2014-02-04 | 6779 |
| 122 | 봉사 | 2014년도 제5기 지도자급 멘토링 배움지기(멘티) 모집.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-02-04 | 5678 |
| 121 | 봉사 | 2014 새마을리더 해외봉사단 모집 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-02-04 | 6903 |
| 120 | 교육대학 1천만원이상 수의계약 내역(2013.12월).. | 1 | 교육대학 | 2014-02-04 | 4588 | |
| 119 | 일반 | 학생생활관 교육연구보조장학생 모집 알림.. | 1 | 학생생활관 | 2014-02-03 | 6528 |
| 118 | 일반 | 창업보육센터 신규 입주기업 모집 | 1 | 관리자 | 2014-02-03 | 5377 |
| 117 | 일반 | 2014학년도 1학기 생활관비 미납자 입주포기처리 알림.. | 1 | 학생생활관 | 2014-02-03 | 5927 |
| 116 | 일반 | 2014학년도 학생생활관 입주학생모집 1차 대기합격자 .. | 1 | 학생생활관 | 2014-02-03 | 6437 |
| 115 | 일반 | 2014학년도 1학기 생활관비 납부 안내 | 1 | 학생생활관 | 2014-02-03 | 5713 |
| 114 | 수업 | 2014학년도 1학기 교류수학생 임시학번 부여 및 수강.. | 2 | 학사과(수업) | 2014-01-29 | 8017 |
| 113 | 학사 | 2014학년도 전과 허가자 알림 | 학사과(학적) | 2014-01-29 | 10473 | |
| 112 | 등록 | 2014학년도 등록금 확정 공고 | 1 | 재정과 | 2014-01-29 | 13295 |
| 111 | 수업 | 2014. 1학기 수강편람(재학생) 알림 | 3 | 학사과(수업) | 2014-01-29 | 21513 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
