본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] 2022년도 고베대학 온라인 단기 여름 일본어 일본문화 연수 프로그램 참가자 모집 안내

· 작성자 : 국제교류본부      ·작성일 : 2022-04-15 00:00:00       ·조회수 : 3,685     

 2022년도 고베대학 온라인 단기 여름 일본어 일본문화 연수 프로그램 참가자 모집 안내

 

 일본 고베대학 「2022 온라인 단기 여름 일본어 일본문화연수 프로그램」을 아래와 같이 안내하니, 관심 있는 학생들의 많은 지원 바랍니다.

 

  1. 프로그램 내용: 일본어 중상급 수준의 학습자를 대상으로 한 일본어 일본문화 강의
  2. 기간: 2022년 7월 5일 ~7월 15일
  3. 운영방식: Zoom을 사용한 온라인 수업
  4. 대상: 일본어 능력 시험 N2 상당 또는 그 이상의 일본어 능력의 학부 재학생
  5. 참가비용: 4만엔 (2022. 6. 6. 까지 납부)
  6. 제출서류: 참가신청서 (홈페이지 접속 후 다운로드 또는 붙임 파일 QR 코드 사용)
  7. 홈페이지: www.kisc.kobe-u.ac.jp/summer_program/
  8. 신청방법: 이메일(cie-summer@edu.kobe-u.ac.jp) 제출
  9. 신청마감: 2022년 5월 4일 화요일
  10. 문의: 고베대학 글로벌 교육센터 (E-mail: cie-summer@edu.kobe-u.ac.jp, Tel: +81-78-803-5265)

· 첨부 #1 : 【Kobe U Summer Program 2022】 Pamphlet.pdf (2 MBytes)


1331페이지 / 현재 1312페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
390 "더 나은 웹" 2014 지역 세미나[제주] 행사 안내.. 1 관리자 2014-04-11 4779
389 UNESCO 세계유산자원봉사단 신청안내 2 국제교류본부 2014-04-11 10293
388 대학생자원봉사자 모집 학생복지과(학생) 2014-04-11 5178
387 2014학년도 제12기 정부초청영어봉사(TaLK)내국인장학.. 2 학생복지과(학생) 2014-04-11 5872
386 2014학년도 제12기 정부초청영어봉사(TaLK)내국인장학.. 2 학생복지과(학생) 2014-04-11 7053
385 이노베이션 특강(4월 11일) - 발명 및 지식재산권.. 관리자 2014-04-10 10270
384 2014 하기계절수업 개설 희망 교과목 수요조사 실시 .. 1 학사과(수업) 2014-04-09 7688
383 '대한민국 속 제주도' 부각 상징 조형물 공모.. 1 홍보출판문화원 2014-04-09 7235
382 2014학년도 한국장학재단 청소년교육지원사업(구.교육.. 학생복지과(학생) 2014-04-09 5199
381 2014. 1학기 대학(원) 재학생 추가 등록금 납부 안내.. 재정과 2014-04-08 5831
380 제주대학교 국가직공무원 전입희망자(수의7~8급) 모집.. 1 총무과 2014-04-08 7309
379 해외 취업 상담회 개최 안내(모집기간 연장).. 2 취업 전략본부 2014-04-08 9525
378 달콤한 19 김지윤의 연애특강 안내 1 관리자 2014-04-08 10207
377 2014-2학기 GTU 교류수학생 및 복수학위생 선발 계획 .. 1 관리자 2014-04-08 10292
376 첨단 디지털도서관 증축 기공식 개최 1 홍보출판문화원 2014-04-07 10691
375 [LINC사업단] 2014 창업동아리 모집 안내 3 LINC사업단 2014-04-07 11086
374 [국제회의기획사 인터컴] 제3차 한국유방암학회 국제.. 3 LINC사업단 2014-04-07 4939
373 2014년 제1회 JLPT 일본어능력시험 안내 1 관리자 2014-04-07 4714
372 한국축구과학회 공모 안내 1 취업 전략본부 2014-04-07 4817
371 제3회 정주영 창업경진대회 제주설명회 개최.. 2 LINC사업단 2014-04-04 10385

... 1311 1312 1313 1314 1315 ...


TOP