공지사항

[ 일반 ] [기간연장] 2024★Hi-Edu교과 수강생을 찾습니다★설문 조사 안내(참여 혜택 확인)

· 작성자 : 교수학습지원센터 ·작성일 : 2025-01-15 09:26:52 ·조회수 : 3,927

수업 유형별로 설문 조사 문항이 다릅니다.

아래 표에서 수강 교과목의 우측 설문조사 바로가기 칸의 접속 주소를 클릭하여 참여바랍니다.

수업 유형	수업 운영 학기	교과목명	담당교수	설문조사 바로가기
Hi-Edu1 (문제해결형)	2024-1학기	국어교과교육론	송현정	https://doit5.com/jejunu/direct?gc=zx41&campaignkey=qc
		디지털설계	김성백
		정보통신	김성백
		기초현대물리교육	이상칠
		일반물리학및탐구실험	이상칠
		객체지향프로그래밍	문준성
		언어기능지도법	박문영
	2024-2학기	지능형웰니스	김민철
		기초공학설계	장명훈
		암호학	진현성
		데이터기반 연구방법론	현정석
Hi-Edu2 (플립드러닝)	2024-1학기	가족관계학	민주홍	https://doit5.com/jejunu/direct?gc=zx41&campaignkey=pr
		영어읽기 1	강계유
		인체구조와기능2	김진일
	2024-2학기	생물교과논리 및 논술	강경희
		영어회화2	강계유
		가족복지론	민주홍
		화법교육론	송현정
Hi-Edu3 (하이브리드)	2024-2학기	컴퓨터구조	김성백	https://doit5.com/jejunu/direct?gc=zx41&campaignkey=hd

목록으로

전체

일반

봉사

행사

자료실

학사

수업

등록

장학

총 1331페이지 / 현재 1302페이지

공지사항 게시물 목록
번호	분류	제목	첨부	작성자	작성일	조회
583	일반	2014 학교통일교육 전문과정 모집 안내	1	학생복지과(학생)	2014-05-29	4529
582	일반	2014 인천아시안게임 응원구호 공모전 안내..	2	학생복지과(학생)	2014-05-29	4947
581	일반	이공계열 여대생들을 위한 진로·취업 그룹컨설팅! (..	3	취업 전략본부	2014-05-29	5158
580	수업	수강신청전산시스템오류안내-오후1시가능..		학사과(수업)	2014-05-28	6303
579	일반	여대생 취업 아카데미 !! 이번주 금요일·토요일 중 택..	1	취업 전략본부	2014-05-28	6531
578	일반	청년취업아카데미 교육생 모집	2	취업 전략본부	2014-05-28	5104
577	일반	[해외 취업]글로벌청년사업가 양성과정(Global YBM) ..	2	취업 전략본부	2014-05-28	5144
576	일반	제9기 한국 대학생 지식멘토링(나눔지기 봉사사업) 일..	2	학생복지과(학생)	2014-05-28	5432
575	봉사	2014년 제9기 한국 대학생 지식멘토링(나눔지기 봉사..	2	학생복지과(학생)	2014-05-28	4791
574	봉사	「제주정신요양원, 제주시립희망원」 봉사활동 참가자..	1	학생복지과(학생)	2014-05-28	4374
573	일반	재난안전정보 앱(안전디딤돌) 설치 이용 안내..		관리자	2014-05-27	4684
572	일반	GTU사업단 하기계절강좌 추가신청 안내..	1	관리자	2014-05-26	5277
571	일반	[하기계절]캔들과 천연화장품클래스 신청하세요!..	1	취업 전략본부	2014-05-26	4986
570	봉사	2014년 KB국민은행과 YMCA가 함께하는 대학생해외봉사..	2	학생복지과(학생)	2014-05-26	4696
569	일반	월드프렌즈 해외봉사단 및 대사협 중기봉사단 모집 설..	1	학생복지과(학생)	2014-05-23	5541
568	일반	블랙야크 제주연수원 네이밍공모전 안내..	1	관리자	2014-05-23	5682
567	일반	2014 창업동아리 추가모집 공고	1	취업 전략본부	2014-05-23	5139
566	일반	제주대학교 주요 전산서비스 중단 알림(5.25.일)..		관리자	2014-05-23	5265
565	일반	2014년 KT&G 기업방문 하계 취업캠프 참가자 모집..	2	취업 전략본부	2014-05-23	5516
564	봉사	월드프렌즈 해외봉사단 및 대사협 중기봉사단 모집 설..	1	학생복지과(학생)	2014-05-23	5158