공지사항

[ 행사 ] 드림컴퍼니 - 네이버(NAVER) : 재직자로부터 듣는 생생한 취업/회사 이야기

· 작성자 : 진로취업과 ·작성일 : 2019-08-06 00:00:00 ·조회수 : 2,056

가고 싶은 기업의 현/전 재직자와 대화를 통해 취업&커리어 고민을 해결하는 원티드 드림컴퍼니

‘‘S전자’에 어떻게 합격하셨어요?’ ‘면접에서는 어떤 질문이 나오나요?’, ‘실제 회사 생활은 어떤가요?’ ‘회식 분위기는 어때요?’ ‘가장 좋은 복지가 어떤 것이 였어요?’
사소한 질문부터 합격을 결정하는 중요한 질문까지 현/전직 해당 기업 재직자를 통해 궁금증을 해결하세요.

원티드 드림컴퍼니는 경험에서 비롯된 정확하고 솔직한 답변을 통해 여러분의 합격 및 커리어 고민을 해결해드립니다. 지금 신청하세요!

이번 드림컴퍼니는 '대한민국 시장 점유율 1위 포털, 대학생 취업 선호 기업 1위, 네이버(NAVER)' 입니다.

드림컴퍼니는 현/전 재직자와 오픈채팅을 통해, 취업/진로/커리어 등 다양한 고민을 온라인을 통해 편리하고 속 시원하게 해결할 수 있는 프로그램입니다.

'8월 13일(화) 오후 7시'부터 24시간동안 졸업 후, 네이버(NAVER)에 신입으로 입사하신 멘토님을 통해 네이버(NAVER)에 관련한 모든 궁금증을 무료로 해소하세요!

자세한 프로그램 안내는 아래 링크를 참조해주세요.

원티드 드림컴퍼니 - 네이버(NAVER)[링크]

*원활한 대화 진행을 위해 채팅 입장은 제한된 인원에게 선착순으로 제공됩니다.

*본 프로그램은 무료로 운영되니, 꼭 참석 희망하시는 분들만 신청해주세요.

드림컴퍼니 관련 문의사항은 camp@wantedlab.com 으로 연락해주시기 바랍니다.

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공지사항 게시물 목록
번호	분류	제목	첨부	작성자	작성일	조회
643	일반	그린캠퍼스 패트롤 발대식 개최	1	홍보출판문화원	2014-06-10	4898
642	봉사	2014학년도 하계방학 대학생 소록도 봉사활동 참가자 ..	1	학생복지과(학생)	2014-06-10	5523
641	봉사	자원봉사자 모집	2	학생복지과(학생)	2014-06-10	5040
640	장학	2014학년도 제2학기 국가장학금 신청 안내..	1	학생복지과(장학)	2014-06-10	7733
639	수업	2014 하기계절수업 폐강 교과목 알림(수강신청서첨부)..	1	학사과(수업)	2014-06-09	7175
638	수업	2014.하기계절수업 수강료 추가 납부안내..		학사과(수업)	2014-06-09	6931
637	학사	2014학년도 제2학기 재입학 공고	1	학사과(학적)	2014-06-09	7900
636	학사	제주대학교 전과 업무 처리 지침 개정 알림..	1	학사과(학적)	2014-06-09	7335
635	일반	GTU사업단 2014 하기계절 글로벌스터디그룹 모집..	2	관리자	2014-06-09	5549
634	일반	'선착순' 자소서 첨삭/진로 상담!! 이공계열 여대생 ..	3	취업 전략본부	2014-06-09	5306
633	일반	[추가모집] KT&G 취업캠프 참가자 모집(LINC 참여학과..		취업 전략본부	2014-06-09	5044
632	일반	제2회『반부패, 청렴』 슬로건(표어) 공모..	1	총무과	2014-06-09	5039
631	일반	★ 2014년 동물실험워크숍 신청하세요!!..	2	WISET제주지역센터	2014-06-09	4921
630	일반	제주대학교 국가직공무원 전입희망자 모집 공고..	1	총무과	2014-06-09	5638
629	봉사	제주대학교 봉우리 봉사단 「바다정화활동」 봉사활동..	1	학생복지과(학생)	2014-06-09	4670
628		재정과 5월 계약현황 알림	1	재정과	2014-06-09	3888
627	장학	삼성드림클래스 2014 여름캠프 대학생강사 선발 공고 ..	1	학생복지과(장학)	2014-06-09	6862
626	장학	한국관광장학재단 우수 제안서 공모 알림..	2	학생복지과(장학)	2014-06-09	6883
625	일반	국립국제교육원 정부초청 영어봉사 장학생 사전 교육 ..	2	취업 전략본부	2014-06-05	4703
624	일반	안전행정부 2014 전자정부 대상 경진대회 대학생 참가..	3	학생복지과(학생)	2014-06-05	5203