공지사항

[ 행사 ] 제주학 시민학교 1기 ‘알아두면 쓸데있는 신비한 제주사회론’ 강좌 개최 안내

· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2018-09-27 00:00:00 ·조회수 : 2,789

제주학시민학교 홍보.jpg
가. 강좌명: 제주학 시민학교 1기 ‘알아두면 쓸데있는 신비한 제주사회론’
나. 대 상: 제주도민 누구나
다. 기 간: 2018년 10월 4일~10월 30일(저녁 7시~9시)
라. 장 소: 예술공간 이아 3층 창의교육실4(제주시 중앙로 14길 21)
마. 교육일정

구분	날짜	주제	강사
1강	10월 4일(목)	о 한반도 사드(THAAD) 배치 이후의 제주 미래	주민욱 (이어도연구회 연구실장)
2강	10월 11일(목)	о 제주의 이주노동자, 다양성과 삶 사이	윤명희 (제주대안연구공동체 연구원)
3강	10월 18일(목)	о 제주 4о3, 못다 한 이야기, 그림으로 피어나다	김유경 (제주대학교 미술학과 강사)
4강	10월 25일(목)	о 제주영어교육도시 들여다보기	김정임 (제주대학교 사회학과 박사수료)
5강	10월 30일(화)	о 젠더 관점에서 본 제주사회	강경숙 (제주여성가족연구원 성인지정책센터장)

바. 모집기간: 9월 19일(수)~10월 1일(월)
사. 접수방법: 신청서 작성 후 이메일 접수(ksp0713@jst.re.kr)
제주특별자치도 제주학연구센터 홈페이지(www.jst.re.kr)참조
아. 문 의: 제주학연구센터 064)726-0973

제주학 시민학교 1기 ‘알아두면 쓸데있는 신비한 제주사회론’ 강좌 개최 안내

· 첨부 #1 : 제주학시민학교 홍보.jpg (430 KBytes)

· 첨부 #2 : 수강신청서.hwp (14 KBytes)

목록으로

공지사항 게시물 목록
번호	분류	제목	첨부	작성자	작성일	조회
643	일반	그린캠퍼스 패트롤 발대식 개최	1	홍보출판문화원	2014-06-10	4687
642	봉사	2014학년도 하계방학 대학생 소록도 봉사활동 참가자 ..	1	학생복지과(학생)	2014-06-10	5395
641	봉사	자원봉사자 모집	2	학생복지과(학생)	2014-06-10	4870
640	장학	2014학년도 제2학기 국가장학금 신청 안내..	1	학생복지과(장학)	2014-06-10	7631
639	수업	2014 하기계절수업 폐강 교과목 알림(수강신청서첨부)..	1	학사과(수업)	2014-06-09	7012
638	수업	2014.하기계절수업 수강료 추가 납부안내..		학사과(수업)	2014-06-09	6776
637	학사	2014학년도 제2학기 재입학 공고	1	학사과(학적)	2014-06-09	7847
636	학사	제주대학교 전과 업무 처리 지침 개정 알림..	1	학사과(학적)	2014-06-09	7283
635	일반	GTU사업단 2014 하기계절 글로벌스터디그룹 모집..	2	관리자	2014-06-09	5361
634	일반	'선착순' 자소서 첨삭/진로 상담!! 이공계열 여대생 ..	3	취업 전략본부	2014-06-09	5113
633	일반	[추가모집] KT&G 취업캠프 참가자 모집(LINC 참여학과..		취업 전략본부	2014-06-09	4809
632	일반	제2회『반부패, 청렴』 슬로건(표어) 공모..	1	총무과	2014-06-09	4950
631	일반	★ 2014년 동물실험워크숍 신청하세요!!..	2	WISET제주지역센터	2014-06-09	4801
630	일반	제주대학교 국가직공무원 전입희망자 모집 공고..	1	총무과	2014-06-09	5491
629	봉사	제주대학교 봉우리 봉사단 「바다정화활동」 봉사활동..	1	학생복지과(학생)	2014-06-09	4518
628		재정과 5월 계약현황 알림	1	재정과	2014-06-09	3794
627	장학	삼성드림클래스 2014 여름캠프 대학생강사 선발 공고 ..	1	학생복지과(장학)	2014-06-09	6778
626	장학	한국관광장학재단 우수 제안서 공모 알림..	2	학생복지과(장학)	2014-06-09	6725
625	일반	국립국제교육원 정부초청 영어봉사 장학생 사전 교육 ..	2	취업 전략본부	2014-06-05	4603
624	일반	안전행정부 2014 전자정부 대상 경진대회 대학생 참가..	3	학생복지과(학생)	2014-06-05	5053