[ 행사 ] 「2월 명사 초청 최진기의 시민 행복 인문학 강좌 안내」
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2018-02-19 00:00:00 ·조회수 : 2,161

ㅇ 일 시 : 2018. 2. 27.(화) 19:00
ㅇ 장 소 : 설문대여성문화센터 공연장(4층)
ㅇ 강 사 : 최진기 교육전문가
* 오마이스쿨 대표강사
* 이투스 사회탐구영역 강사
* KBS 생존경쟁, SBS CNBC 최진기의 경제 톡톡 진행
* O tvn ‘어쩌다 어른’, TV 조선 ‘배낭속에 인문학’, JTBC 김제동의 톡투유‘, ’비정상회담 등‘ 방송 다수 출연
ㅇ주 제 : 4차 산업혁명 생존의 조건
* 입장권 없이 선착순 무료 입장
ㅇ 문의전화 : 제주시 자치행정과 (064-728-8681, 8682)

· 첨부 #1 : 최진기 강연 전단 최종(앞).jpg (332 KBytes)
· 첨부 #2 : 최진기 강연 전단 최종(뒤).jpg (411 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 643 | 일반 | 그린캠퍼스 패트롤 발대식 개최 | 1 | 홍보출판문화원 | 2014-06-10 | 4686 |
| 642 | 봉사 | 2014학년도 하계방학 대학생 소록도 봉사활동 참가자 .. | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-06-10 | 5395 |
| 641 | 봉사 | 자원봉사자 모집 | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-06-10 | 4866 |
| 640 | 장학 | 2014학년도 제2학기 국가장학금 신청 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2014-06-10 | 7627 |
| 639 | 수업 | 2014 하기계절수업 폐강 교과목 알림(수강신청서첨부).. | 1 | 학사과(수업) | 2014-06-09 | 7008 |
| 638 | 수업 | 2014.하기계절수업 수강료 추가 납부안내.. | 학사과(수업) | 2014-06-09 | 6776 | |
| 637 | 학사 | 2014학년도 제2학기 재입학 공고 | 1 | 학사과(학적) | 2014-06-09 | 7847 |
| 636 | 학사 | 제주대학교 전과 업무 처리 지침 개정 알림.. | 1 | 학사과(학적) | 2014-06-09 | 7280 |
| 635 | 일반 | GTU사업단 2014 하기계절 글로벌스터디그룹 모집.. | 2 | 관리자 | 2014-06-09 | 5356 |
| 634 | 일반 | '선착순' 자소서 첨삭/진로 상담!! 이공계열 여대생 .. | 3 | 취업 전략본부 | 2014-06-09 | 5110 |
| 633 | 일반 | [추가모집] KT&G 취업캠프 참가자 모집(LINC 참여학과.. | 취업 전략본부 | 2014-06-09 | 4807 | |
| 632 | 일반 | 제2회『반부패, 청렴』 슬로건(표어) 공모.. | 1 | 총무과 | 2014-06-09 | 4948 |
| 631 | 일반 | ★ 2014년 동물실험워크숍 신청하세요!!.. | 2 | WISET제주지역센터 | 2014-06-09 | 4793 |
| 630 | 일반 | 제주대학교 국가직공무원 전입희망자 모집 공고.. | 1 | 총무과 | 2014-06-09 | 5489 |
| 629 | 봉사 | 제주대학교 봉우리 봉사단 「바다정화활동」 봉사활동.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-06-09 | 4516 |
| 628 | 재정과 5월 계약현황 알림 | 1 | 재정과 | 2014-06-09 | 3790 | |
| 627 | 장학 | 삼성드림클래스 2014 여름캠프 대학생강사 선발 공고 .. | 1 | 학생복지과(장학) | 2014-06-09 | 6771 |
| 626 | 장학 | 한국관광장학재단 우수 제안서 공모 알림.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2014-06-09 | 6712 |
| 625 | 일반 | 국립국제교육원 정부초청 영어봉사 장학생 사전 교육 .. | 2 | 취업 전략본부 | 2014-06-05 | 4600 |
| 624 | 일반 | 안전행정부 2014 전자정부 대상 경진대회 대학생 참가.. | 3 | 학생복지과(학생) | 2014-06-05 | 5047 |

