[ 일반 ] 제주대신문 수습기자 추가 모집
· 작성자 : 신문방송출판부 ·작성일 : 2023-09-19 11:31:06 ·조회수 : 3,193
제주대신문에서 수습기자를 추가 모집합니다
- 모집기간 : 2023. 9. 19.(화)~10. 3.(화)
- 모집대상 : 제주대학교 1학년
- 모집방법 : 서류 제출 후 개별 면접
- 결과발표 : 면접 후 개별 통보
- 접수방법 : 입사지원서 이메일(jiu3970@jejunu.ac.kr)로 지원서 제출
- 활동내역
- 대학내 이슈 및 지역사회 취재
- 기사 작성 및 지면 편집
- 신문 발송 작업
- 활동혜택
- 장학금, 취재수당 및 원고료 지급
- 문의 : 편집국장 고지우(010-3906-3970)
붙임 입사지원서 1부.

· 첨부 #1 : 제주대신문수습기자모집.jpg (102 KBytes)
· 첨부 #2 : 제주대신문 입사지원서.hwp (52 KBytes)
총 1330페이지 / 현재 1290페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 807 | 일반 | 진성기 관장, '50년 모은' 소장품 기증 | 1 | 홍보출판문화원 | 2014-07-28 | 4405 |
| 806 | 일반 | 2014년 제2학기 JNU Ambassador 모집 안내 | 1 | 국제교류본부 | 2014-07-28 | 4773 |
| 805 | 장학 | 세월호 침몰사고 생존자 및 생존자 가족 장학금 지원 .. | 2 | 학생복지과(장학) | 2014-07-28 | 6970 |
| 804 | 일반 | 제주대학교 국가공무원(사서서기보 1명) 경력경쟁채용.. | 1 | 총무과 | 2014-07-27 | 4788 |
| 803 | 수업 | 2014.2학기 수강신청 안내 | 4 | 학사과(수업) | 2014-07-26 | 29792 |
| 802 | 수업 | 2014. 2학기 수강편람 및 수업시간표 알림.. | 3 | 학사과(수업) | 2014-07-25 | 23547 |
| 801 | 학사 | 2014학년도 제2학기 학부 재입학 허가자 알림.. | 학사과(학적) | 2014-07-25 | 6338 | |
| 800 | 일반 | [LINC사업단] 취업역량강화를 위한 핵심직무 자격증 .. | 2 | 취업 전략본부 | 2014-07-25 | 5104 |
| 799 | 일반 | 2014년 글로벌청년사업가 양성과정 연수생 모집.. | 2 | 취업 전략본부 | 2014-07-25 | 4673 |
| 798 | 수업 | 2014.2학기 교류수학생 학번부여 및수강안내.. | 1 | 학사과(수업) | 2014-07-24 | 6672 |
| 797 | 일반 | 2014년 문화콘텐츠 기획홍보 전문인력양성과정 연수생.. | 2 | 인문대학 | 2014-07-24 | 5113 |
| 796 | 봉사 | 대학생자원봉사자 모집 | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-07-24 | 4791 |
| 795 | 수업 | 2014 하기계절수업 성적열람 및 이의신청 안내.. | 1 | 학사과(수업) | 2014-07-23 | 6737 |
| 794 | 행사 | 제15회 경찰문화대전 공고 | 2 | 관리자 | 2014-07-23 | 3932 |
| 793 | 일반 | [7/22 수정]2014학년도 2학기 생활관비 납부 안내(1학.. | 1 | 학생생활관 | 2014-07-23 | 5299 |
| 792 | 일반 | 제주의소리 제8회 제주10대 문화 UCC공모전 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-07-23 | 4680 |
| 791 | 봉사 | 사랑의 열매 대학생 봉사단 모집 | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-07-23 | 4442 |
| 790 | 봉사 | 학습도우미 자원봉사 모집 | 학생복지과(학생) | 2014-07-23 | 5679 | |
| 789 | 일반 | [추가 접수! 오늘 마감!] 기업이 채용 시 원하는 바로.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-07-22 | 5300 |
| 788 | 일반 | JDC 제8회 글로벌 인재육성 해외인턴십(중국) 최종 합.. | 취업 전략본부 | 2014-07-22 | 5599 |

