[ 행사 ] AI 교육프로그램 아카데미
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2025-10-29 13:49:31 ·조회수 : 3,099
1) 프로그램명: AI 교육프로그램 아카데미
2) 교육일자 및 회차 : 2025. 11. 7. / 11. 14. / 11. 21. / 11. 28. 각 금요일(3시간씩) 총 4회
3) 모집대상: 도내 대학교 재학생 20명 (선착순 모집)
4) 교육내용
- 아카데미형 이론 및 실습 오프라인 AI 교육 프로그램 무료 지원
- 생성형 AI 도구 활용 교육을 통한 관광 홍보 컨텐츠 제작 역량 강화
5) 교 육 비 : 무료(전액지원)
6) 교육 커리큘럼 : 붙임참조
7) 안내사항
- 신청기간 : 2025. 10. 22.(수) ~ 10. 31.(금) 17:00까지
- 신청방법 : 참가신청서 작성 후 이메일 개별 접수 / ksh9517@jta.or.kr
- 문 의 처 : 제주특별자치도관광협회 기획조사팀 고상혁 주임(064-741-8752)
총 1329페이지 / 현재 1285페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 896 | 일반 | 정부기관(국가직) 및 우수기업 초청 채용설명회 개최.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-08-26 | 3774 |
| 895 | 일반 | 제주 미래전략산업 맞춤형 인력양성사업 교육생 모집.. | 5 | 취업 전략본부 | 2014-08-26 | 3679 |
| 894 | 수업 | 2014.2학기 수강신청확인및변경기간안내.. | 3 | 학사과(수업) | 2014-08-25 | 6692 |
| 893 | 수업 | 2014.학점포기마감안내(9.1부터폐지) | 학사과(수업) | 2014-08-25 | 6921 | |
| 892 | 일반 | 2014년 제주대학교 수의과대학 해외봉사활동 보고서.. | 1 | 관리자 | 2014-08-25 | 4175 |
| 891 | 일반 | -반짝이는 비전 포트폴리오 제작법 | 1 | 기초교육원 | 2014-08-25 | 6618 |
| 890 | 일반 | 2014학년도 2학기 학습공동체 공지 | 기초교육원 | 2014-08-22 | 3868 | |
| 889 | 일반 | ★ 수업을 뒤집는 플립러닝!! 지금 시작합니다... | 1 | 기초교육원 | 2014-08-22 | 4450 |
| 888 | 봉사 | 자원봉사 모집 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-08-22 | 4690 |
| 887 | 장학 | 2014학년도 제2학기 국가장학금 2차 신청기간 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2014-08-22 | 6897 |
| 886 | 행사 | ‘14년 공공기관 청렴도 측정 관련 개인정보 제3자 제.. | 1 | 총무과 | 2014-08-21 | 4217 |
| 885 | 일반 | 제주대학교 12기 홍보대사 모집 안내 | 2 | 홍보출판문화원 | 2014-08-21 | 5040 |
| 884 | 일반 | 제주 미래전략산업 인력양성 교육생 모집(교육과정 첨.. | 4 | 취업 전략본부 | 2014-08-21 | 4306 |
| 883 | 일반 | 평생학습 행복송 공모전 안내 | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-08-21 | 5273 |
| 882 | 일반 | 제주특별자치도의회 '자치입법 정책 아이디어 및 논문.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-08-21 | 4779 |
| 881 | 일반 | 지역 우수기업과 함께하는 취업교과목(스마트ICT) 신.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-08-21 | 4557 |
| 880 | 봉사 | 대학생 자원봉사 모집 안내 | 학생복지과(학생) | 2014-08-21 | 3875 | |
| 879 | 수업 | 2014. 2학기 ocu컨소시엄 수강신청 안내 | 2 | 학사과(수업) | 2014-08-20 | 8712 |
| 878 | 일반 | 기초교양교육원 교육연구보조장학생 모집.. | 1 | 기초교육원 | 2014-08-20 | 4884 |
| 877 | 일반 | 2015 멕시코정부초청 장학생 추가선발 알림.. | 1 | 국제교류본부 | 2014-08-20 | 4462 |

