[ 일반 ] 관광융합소프트웨어 복수전공 설명회 안내
· 작성자 : 관리자 ·작성일 : 2014-01-21 00:00:00 ·조회수 : 6,574
우리학교에서는 미래창조과학부 개방형ICT융합과정지원사업(사업비 4년간 21억원)의 일환으로
2014학년도부터 “관광융합소프트웨어 복수전공” 과정을 신설하여 운영할 계획입니다.
입학 학과의 전공과정과 병행하여 “관광융합소프트웨어 연계전공” 과정을 복수전공 형태로
이수할 수 있으며, 2개의 학사학위와 함께 다양한 혜택(장학금, 취업기회 확대 등)을 수혜 받을 수
있습니다.
이와 관련하여 아래 일정과 같이 설명회를 개최하고자 하오니
관심있는 학생들의 많은 참석을 바랍니다.
※ 일시 : 2014년 1월 27일(월) 오후 3시
※ 장소 : 경상대학 2호관 경영대학원 공개강좌과정(0154)
※ 대상: 제주대 전학과 학생(현재 1, 2학년)
문의사항 : 제주대학교 OIC사업단 김기은 연구원 (전화:754-8351~2)
총 1329페이지 / 현재 1285페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 891 | 일반 | -반짝이는 비전 포트폴리오 제작법 | 1 | 기초교육원 | 2014-08-25 | 6519 |
| 890 | 일반 | 2014학년도 2학기 학습공동체 공지 | 기초교육원 | 2014-08-22 | 3768 | |
| 889 | 일반 | ★ 수업을 뒤집는 플립러닝!! 지금 시작합니다... | 1 | 기초교육원 | 2014-08-22 | 4355 |
| 888 | 봉사 | 자원봉사 모집 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-08-22 | 4602 |
| 887 | 장학 | 2014학년도 제2학기 국가장학금 2차 신청기간 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2014-08-22 | 6766 |
| 886 | 행사 | ‘14년 공공기관 청렴도 측정 관련 개인정보 제3자 제.. | 1 | 총무과 | 2014-08-21 | 4098 |
| 885 | 일반 | 제주대학교 12기 홍보대사 모집 안내 | 2 | 홍보출판문화원 | 2014-08-21 | 4982 |
| 884 | 일반 | 제주 미래전략산업 인력양성 교육생 모집(교육과정 첨.. | 4 | 취업 전략본부 | 2014-08-21 | 4249 |
| 883 | 일반 | 평생학습 행복송 공모전 안내 | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-08-21 | 5207 |
| 882 | 일반 | 제주특별자치도의회 '자치입법 정책 아이디어 및 논문.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-08-21 | 4573 |
| 881 | 일반 | 지역 우수기업과 함께하는 취업교과목(스마트ICT) 신.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-08-21 | 4522 |
| 880 | 봉사 | 대학생 자원봉사 모집 안내 | 학생복지과(학생) | 2014-08-21 | 3837 | |
| 879 | 수업 | 2014. 2학기 ocu컨소시엄 수강신청 안내 | 2 | 학사과(수업) | 2014-08-20 | 8566 |
| 878 | 일반 | 기초교양교육원 교육연구보조장학생 모집.. | 1 | 기초교육원 | 2014-08-20 | 4774 |
| 877 | 일반 | 2015 멕시코정부초청 장학생 추가선발 알림.. | 1 | 국제교류본부 | 2014-08-20 | 4401 |
| 876 | 일반 | 2014학년도 2학기 학생생활관 생활관비(분할 2차분) .. | 학생생활관 | 2014-08-20 | 4835 | |
| 875 | 일반 | 제주대학교 학생생활관 계약직(사무직) 경력경쟁채용.. | 1 | 학생생활관 | 2014-08-20 | 4605 |
| 874 | 제주대학교소비자생활협동조합 전자입찰 공고(채소및.. | 2 | 생활협동조합 | 2014-08-20 | 2856 | |
| 873 | 봉사 | 한국토지주택공사 "멘토와 꼬마친구" 멘토링에 참여 .. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-08-20 | 4483 |
| 872 | 일반 | 2015년 입영 대상 카투사 모집 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-08-19 | 4609 |

