공지사항

[ 일반 ] 제주대학교「3D 프린터」 교육과정 알림

· 작성자 : LINC사업단 ·작성일 : 2016-01-21 00:00:00 ·조회수 : 2,795

제주대학교「3D 프린터」 교육과정

교 육 명 : 맞춤형 취업지원 3D 모델링 및 프린터 교육

교육기간 : 2016. 02. 01.(월) ~ 2016. 02. 05.(금) <5일>

교육시간 : 09시 ~ 18시<8시간/일>

모집기간 : ~ 2016. 01. 31(일)까지

장 소 : 공대 4호관 4층 D416호 컴퓨터공학과 실습실

대 상 : 제주대학교 재학생 및 일반인 40명 선착순

내 용

1일차 : 3D 프린터 기본, 3D 모델링 기본

2일차 : 3D 모델링 기본, 3D 모델링 응용

3일차 : 3D 모델링 응용, 3D 모델링 따라하기

4~5일차 : 3D 모델링 따라하기

접 수 : LINC사업단 홈페이지 (https://linc.jejunu.ac.kr/)

로그인→마이페이지→취업교육프로그램→맞춤형 취업지원 3D 모델링 및 프린터 교육

*일반인 경우 참가자 신청서를 작성하여 이메일 접수(tyfy3@nate.com)

문 의 : 제주대학교 LINC사업단 강태윤 064-754-4413

제주대학교「3D 프린터」 교육과정 알림

· 첨부 #1 : 3D 프린터사진.jpg (122 KBytes)

· 첨부 #2 : 참가자 신청서.hwp (27 KBytes)

목록으로

전체

일반

봉사

행사

자료실

학사

수업

등록

장학

총 1330페이지 / 현재 1278페이지

공지사항 게시물 목록
번호	분류	제목	첨부	작성자	작성일	조회
1043	일반	2014년 일본 인턴십 신청 기간 연장 안내..	3	취업 전략본부	2014-09-30	4297
1042	일반	* 남녀 35명 * 나만의 인생설계 Project !! 놓치지마..	1	취업 전략본부	2014-09-29	4496
1041	봉사	2014년도 동계 단기 29기 WFK청년봉사단 모집 안내..	1	학생복지과(학생)	2014-09-29	4027
1040	봉사	2014.2학기 교내자원봉사프로그램 공모 안내..	2	학생복지과(학생)	2014-09-29	4084
1039	일반	제주 미래전략산업 [마필산업 전문과정] 교육훈련생 ..	3	취업 전략본부	2014-09-28	3890
1038	일반	2014 제주어학교 【제주문화로 배우는 제주어】 수강..		관리자	2014-09-26	3835
1037	일반	가을학기 토익특별반 수강 시간 추가!(스피킹 마감 임..		외국어교육원	2014-09-26	3735
1036	일반	[여대생커리어] 여대생 멘토링 프로그램 신청 안내..	4	취업전략본부	2014-09-26	7272
1035	봉사	대학생 자원봉사 모집-모집완료	1	학생복지과(학생)	2014-09-26	6598
1034	일반	2014년 일본 인턴십 참여 연수생 모집 안내..	3	취업 전략본부	2014-09-25	7530
1033	일반	'14년 제2기 Compact WEST 프로그램 참가자 모집..	3	취업 전략본부	2014-09-25	8180
1032	일반	[Learning Tips 2] 시간관리	1	기초교육원	2014-09-25	3935
1031	일반	청년 취업 박람회 "Job-Ara Festival" 개최	3	취업 전략본부	2014-09-25	4715
1030	봉사	두드림 ？ 해밀 스마트교실 지도교사 모집..		학생복지과(학생)	2014-09-25	3938
1029	봉사	대학생청소년교육지원사업 온라인 출근부 작성시 유의..		학생복지과(학생)	2014-09-25	4082
1028	일반	살아있는박물관-할망하르방이 들려주는 옛날이야기 참..		박물관	2014-09-24	4279
1027	일반	[火.공.비 3탄] MBTI성격유형에 맞는 학습방법을 찾아..	1	기초교육원	2014-09-24	4710
1026	일반	외국유학생, 지도교수ㆍ병원 도움 '시력찾아'..		홍보출판문화원	2014-09-24	4120
1025	일반	한-일 대학생 교류사업 참가 학생 모집 안내..	1	국제교류본부	2014-09-24	5294
1024	일반	2014년 외국인 유학생의 날 행사 공연안내(2014.9.25...	2	국제교류본부	2014-09-23	4614