본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] 2014 학년도 봄학기 수준별 영어교육프로그램(ELI) 신청 안내

· 작성자 : 국제교류본부      ·작성일 : 2014-03-07 00:00:00       ·조회수 : 6,205     

국제교류본부에서는 2014학년도 봄학기 수준별 영어교육 프로그램(ELI)를 운영할

예정이오니 관심있는 분들의 많은 참여 바랍니다.

1. 영어집중강좌(ELI)란?

  - 미국 조지메이슨 대학의 English Language Institute(ELI)와 동일하게

     실용적이고 아카데믹하게 말하기와 쓰기 능력을 영어로 교육하는 과정이며

     영어실력을 사전 평가하여 최대 15명으로 학급을 편성하여 운영합니다.

     또한 프로그램이 요구하는 자격을 갖춘 자에게 수료증서가 발급됩니다.

2. 봄학기 ELI 프로그램 기간 : 2014. 3. 17.(월) ~ 2014. 5. 30.(금)(120시간)

3. 수강자 선발 및 반 편성

 -  모든 신청자에 대하여 수학능력을 평가하여 수학능력에 따라 수강반 편성

4. 접수기간 : 2014. 2. 26.(수) ~ 3. 12.(수)

5. 신청방법 : 붙임 수강신청서를 작성하여 아래의 이메일(intl1@jejunu.ac.kr)로 신청

6. 문의처 : 국제교류본부 064-754-2198

* 구체적인 사항은 붙임파일 참조 바랍니다.

· 첨부 #1 : 2014 Spring ELI Class Schedule.doc (80 KBytes)

· 첨부 #2 : 2014학년도 봄학기 수준별 영어교육 프로그램 신청 안내.hwp (20 KBytes)


1329페이지 / 현재 1265페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
1291 듣기만 해도 토익 50점이 인정되는 겨울방학 토익 강.. 1 외국어교육원 2014-12-15 4460
1290 다문화가정센터 개최 2014 문화예술프로그램 '무지개.. 1 국제교류본부 2014-12-15 2967
1289 [알림] 동계방학 공모전 대비반 운영 기초교양교육원 2014-12-15 2834
1288 제주대학교 평생교육원 기간제 계약직(사무직) 채용 .. 1 평생교육원 2014-12-15 4126
1287 2014 동기계절수업 수강료 추가 납부안내.. 학사과(수업) 2014-12-12 5969
1286 인사혁신처 2015년 지역우수인재 견습직원 추천대상자.. 2 취업 전략본부 2014-12-12 3876
1285 1 기초교양교육원 2014-12-11 2858
1284 2014. 2학기 이러닝 기말 출석시험 시간표 알림.. 2 학사과(수업) 2014-12-10 5590
1283 [평생교육원] 2015학년도 1학기 일반강좌 개설 신청 .. 1 관리자 2014-12-10 3431
1282 2014. 동계방학 마중물 프로그램 교과 모집중!!.. 2 기초교양교육원 2014-12-10 3307
1281 아라해외봉사단 학용품(필기류 등) 기부 물품 안내.. 학생복지과(학생) 2014-12-10 3665
1280 2015년 롯데장학재단 장학생 모집 안내 1 학생복지과(장학) 2014-12-10 6208
1279 함경북도 장학회 장학생 모집 안내 2 학생복지과(장학) 2014-12-10 5186
1278 [학부] 2015학년도 제1학기 재입학 안내 1 학사과(학적) 2014-12-09 5508
1277 [여대생커리어개발센터]CS과정 남학생 추가모집.. 2 취업 전략본부 2014-12-09 3621
1276 2014년 맥킨지식 기획 및 문서작성 2차 과정 참가자 .. 취업 전략본부 2014-12-09 3414
1275 2014학년도 동기방학 특별개관 추가모집 합격자 발표 .. 2 학생생활관 2014-12-09 3262
1274 2014 동기계절수업 폐강 교과목 알림(수강신청서첨부).. 1 학사과(수업) 2014-12-08 7027
1273 2015년 1월 MOS 시험일정 안내 관리자영문 2014-12-08 2946
1272 1 기초교양교육원 2014-12-08 2862

... 1261 1262 1263 1264 1265 ...


TOP