[ 일반 ] [인권센터] 지역 인권 현장 소풍 참여자 모집
· 작성자 : 인권센터 ·작성일 : 2024-10-16 10:08:24 ·조회수 : 2,846

가을을 느끼며 인권 현장으로 떠나볼까요?
4.3 평화공원과 성산포 인권현장 일대를 인권 전문 해설사와 돌아볼 수 있는 현장탐방 프로그램을 준비하였습니다.
관심있는 학생 여러분의 많은 참여 부탁드립니다.
1. 일시 : 2024. 11. 8.(금) 10:00~15:00
2. 장소 : 4.3평화공원, 성산포 인권 현장 일대 (학교에서 모여서 함께 출발)
3. 참여인원 : 30명(선착순)
4. 모집기간 : 2024. 10. 14.~10.18.
5. 참여방법 : QR 신청
6. 제공 : 비교과마일리지 및 이벤트 참여, 점심 및 간식 제공
총 1330페이지 / 현재 1263페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1341 | 수업 | 2015학년도 학사일정 안내 | 1 | 학사과(수업) | 2015-01-05 | 12806 |
| 1340 | 일반 | 국가공무원 전입모집 서류전형 합격자 및 면접시험 일.. | 1 | 총무과 | 2015-01-05 | 4329 |
| 1339 | 장학 | 2015년 1학기 농촌출신대학생 학자금지원사업 시행안.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-01-05 | 6241 |
| 1338 | 일반 | 2015학년도 제2학기 일본 류큐대학교 파견 교류수학생.. | 2 | 국제교류본부 | 2015-01-04 | 3767 |
| 1337 | 일반 | 2014 괴산오성중 동계방학 영어캠프 보조교사 모집 공.. | 2 | 외국어교육원 | 2015-01-02 | 3762 |
| 1336 | 일반 | [마중물] 지금이 기회다!! 마중물 추가신청중!!.. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-01-02 | 3577 |
| 1335 | [교육대학] 2014년 10월~12월 계약현황(500만원 이상).. | 1 | 교육대학 | 2015-01-02 | 2162 | |
| 1334 | 일반 | 제주대학교 기초교양교육원 책임연구원 채용.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-12-31 | 4981 |
| 1333 | 일반 | ★Learning Mate-공모전 대비반 모집중★ | 3 | 기초교양교육원 | 2014-12-31 | 3230 |
| 1332 | 일반 | 2014 괴산오성중 동계방학 영어캠프 보조교사 모집 공.. | 2 | 외국어교육원 | 2014-12-31 | 5096 |
| 1331 | 장학 | 2015년 1학기 농어촌희망누리 장학생 신청 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2014-12-31 | 6919 |
| 1330 | 일반 | [중소기업진흥공단] 중소기업 인식개선을 위한 중소기.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-12-30 | 4439 |
| 1329 | 일반 | 2015학년도 제1학기 GNE 프로그램 파견 교류수학생 추.. | 2 | 국제교류본부 | 2014-12-30 | 4735 |
| 1328 | 장학 | 외국대학 유학 석.박사과정 포스코청암재단 장학생 선.. | 3 | 학생복지과(장학) | 2014-12-30 | 6200 |
| 1327 | 일반 | 제주 교통질서 확립 아이디어 공모전 안내.. | 2 | 관리자 | 2014-12-29 | 4092 |
| 1326 | 일반 | 설강된 강좌 추가접수! 겨울방학 외국어특별강좌 접수.. | 외국어교육원 | 2014-12-29 | 3504 | |
| 1325 | 일반 | [마중물]겨울방학이 기회다!! 선착순 신청중!!.. | 1 | 기초교양교육원 | 2014-12-29 | 3145 |
| 1324 | 일반 | 취업전략본부 브랜드(슬로건) 공모 | 1 | 취업 전략본부 | 2014-12-29 | 3952 |
| 1323 | 일반 | 제9기 데일 카네기 리더십 트레이닝 참가자 모집.. | 2 | 취업 전략본부 | 2014-12-29 | 3875 |
| 1322 | 일반 | 제주특별자치도 지역우수인재 채용에 따른 추천대상자.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-12-29 | 3913 |

