[ 행사 ] 정책전문지 「에너지 포커스」 2018년 가을호 원고 공모
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2018-07-12 00:00:00 ·조회수 : 3,460
□ 원고 작성
- 원고 주제 : 에너지 정책 현안 관련 자유 주제
- 원고 분량 : A4 기준 20매 내외
- 원고 양식 : 서술식(스타일 및 원고 작성 요령대로 작성 요망)
- 섹션 내용 : 이슈진단, 동향 초점, 논단 등 선택 자유
□ 원고 제출
- 제출 마감 : 2018년 8울 24일 (금)까지
- 제출 방법 : 첨부양식을 활용하여 이메일 제출(ssoh@keei.re.kr)
□ 기타
- 채택된 원고에 대해 당사 규정에 의거 소정의 원고료 제공
- 문의처 : 에너지경제연구원 오세신 연구위원
Tel. 052-714-2187 / E-mail : ssoh@keei.re.kr
총 1333페이지 / 현재 1263페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1405 | 일반 | 의학전문대학원 의학과(조직학교실)연구조교 모집공고.. | 1 | 의학전문대학원 | 2015-01-27 | 3133 |
| 1404 | 일반 | 의학전문대학원 의학과 사무실 연구조교 모집공고.. | 1 | 의학전문대학원 | 2015-01-27 | 3693 |
| 1403 | 일반 | 의학전문대학원 의학과(미생물학교실) 연구조교 모집.. | 1 | 의학전문대학원 | 2015-01-27 | 3228 |
| 1402 | 일반 | [평생교육원] 한국어교원양성과정 수강생 모집안내.. | 2 | 평생교육원 | 2015-01-27 | 4031 |
| 1401 | 일반 | 의학전문대학원 행정실 연구조교 모집공고.. | 1 | 의학전문대학원 | 2015-01-27 | 3872 |
| 1400 | 장학 | 제주특별자치도 학자금 대출이자 지원안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-01-27 | 7032 |
| 1399 | 일반 | 2014학년도 동계 현장실습(인턴) 지원 안내.. | 취업 전략본부 | 2015-01-26 | 4137 | |
| 1398 | 수업 | 2015.1 OCU컨소시엄 수강신청 안내 | 2 | 학사과(수업) | 2015-01-24 | 7784 |
| 1397 | 봉사 | 동려청소년학교 자원교사 모집 안내 | 학생복지과(학생) | 2015-01-24 | 4549 | |
| 1396 | 봉사 | 제주청소년상담복지센터 지도교사 모집 안내.. | 학생복지과(학생) | 2015-01-24 | 5029 | |
| 1395 | 일반 | ★Learning Mate-공모전대비 5.프레젠테이션 전략★.. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-01-23 | 3687 |
| 1394 | 일반 | 2015 대만정부초청 장학생 선발 요강 안내.. | 1 | 국제교류본부 | 2015-01-22 | 3405 |
| 1393 | 일반 | 2014년 제주특별자치도 지역인재(견습직원) 추천자 선.. | 취업 전략본부 | 2015-01-22 | 3982 | |
| 1392 | 일반 | 2015년 교육부 학술지원사업(인문사회분야) 설명회 개.. | 1 | 관리자 | 2015-01-22 | 4669 |
| 1391 | 일반 | '한방에 끝내는 일전일승 취업 전략 특강'.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-01-22 | 4940 |
| 1390 | 장학 | TOEIC 글로벌리더십 프로그램 안내 | 2 | 학생복지과(장학) | 2015-01-22 | 7539 |
| 1389 | 일반 | 2015년 인사혁신처 지역인재(견습직원) 추천대상자 선.. | 취업 전략본부 | 2015-01-21 | 3906 | |
| 1388 | 일반 | 2015학년도 학생생활관 입주학생 모집 합격자 생활관.. | 학생생활관 | 2015-01-21 | 4366 | |
| 1387 | 일반 | 2015학년도 입주학생(재학생 및 복학예정자) 모집 합.. | 2 | 학생생활관 | 2015-01-21 | 3888 |
| 1386 | 일반 | 국립대학 재정지원 사업 수요자 만족도 설문조사 실시.. | 시설과 | 2015-01-21 | 4414 |

