[ 행사 ] [청주시청주고인쇄박물관] 유네스코 세계 기록유산 "직지"를 활용한 캐릭터 공모전
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2020-04-08 00:00:00 ·조회수 : 2,842
가. 공 모 명 : 유네스코 세계 기록유산「직지」를 활용한 캐릭터 공모전
나. 공모대상 : 전국 중·고등 및 대학생 누구나
다. 공모주제
- 세계 최고(最古) 금속활자본이자 유네스코 세계 기록유산인 「직지」, 그리고 금속활자로 대표되는 우리나라의 인쇄술 및 기록문화의 우수성을 표현한 캐릭터 - 이모티콘, 애니메이션, 홍보물(굿즈) 등 다양한 활용이 가능한 대중적 캐릭터 |
라. 접수기간 : 2020. 04. 13.(월) ~ 2020. 04. 30.(목)
마. 접수방법 : 이메일 접수(munge8402@korea.kr) ※ 자세한 사항은 붙임 참조
총 1332페이지 / 현재 1262페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1415 | 장학 | 2015년 신입생 국가장학금 1유형(기초생활수급자) 예.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-01-30 | 7165 |
| 1414 | 수업 | 2015.1 국내대학별 교류수학안내4(제주대->타대학).. | 10 | 학사과(수업) | 2015-01-29 | 7451 |
| 1413 | 수업 | 폐지 교양 교과목에 대한 동일 또는 대치 교과목 알.. | 1 | 학사과(수업) | 2015-01-29 | 8916 |
| 1412 | 일반 | 학생경력관리프로그램(졸업자격,외국어성적 입력) 이.. | 취업 전략본부 | 2015-01-29 | 4138 | |
| 1411 | 일반 | ★LearningMate-6.스피치전략★ | 2 | 기초교양교육원 | 2015-01-29 | 3761 |
| 1410 | 일반 | 2015 국비유학(연수)생 선발 안내 | 1 | 국제교류본부 | 2015-01-29 | 5493 |
| 1409 | 일반 | [여대생커리어] 발표를 잘 하고 싶으신가요?.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-01-28 | 3775 |
| 1408 | 봉사 | [제주가정위탁지원센터] 학습도우미 자원봉사 모집안.. | 학생복지과(학생) | 2015-01-28 | 4471 | |
| 1407 | 수업 | 2015. 1학기 희망과목 담기 안내 | 1 | 학사과(수업) | 2015-01-27 | 11125 |
| 1406 | 수업 | 2015.1 교류수학생 학번부여 및 수강신청안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2015-01-27 | 7896 |
| 1405 | 일반 | 의학전문대학원 의학과(조직학교실)연구조교 모집공고.. | 1 | 의학전문대학원 | 2015-01-27 | 3104 |
| 1404 | 일반 | 의학전문대학원 의학과 사무실 연구조교 모집공고.. | 1 | 의학전문대학원 | 2015-01-27 | 3637 |
| 1403 | 일반 | 의학전문대학원 의학과(미생물학교실) 연구조교 모집.. | 1 | 의학전문대학원 | 2015-01-27 | 3187 |
| 1402 | 일반 | [평생교육원] 한국어교원양성과정 수강생 모집안내.. | 2 | 평생교육원 | 2015-01-27 | 3960 |
| 1401 | 일반 | 의학전문대학원 행정실 연구조교 모집공고.. | 1 | 의학전문대학원 | 2015-01-27 | 3841 |
| 1400 | 장학 | 제주특별자치도 학자금 대출이자 지원안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-01-27 | 6862 |
| 1399 | 일반 | 2014학년도 동계 현장실습(인턴) 지원 안내.. | 취업 전략본부 | 2015-01-26 | 4000 | |
| 1398 | 수업 | 2015.1 OCU컨소시엄 수강신청 안내 | 2 | 학사과(수업) | 2015-01-24 | 7650 |
| 1397 | 봉사 | 동려청소년학교 자원교사 모집 안내 | 학생복지과(학생) | 2015-01-24 | 4481 | |
| 1396 | 봉사 | 제주청소년상담복지센터 지도교사 모집 안내.. | 학생복지과(학생) | 2015-01-24 | 4965 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
