[ 행사 ] 2025년 유니크 창업특강
· 작성자 : 창업교육센터 ·작성일 : 2025-11-27 16:22:45 ·조회수 : 3,048

🪄 로컬 / 스타트업 / AC / 창업 생태계 궁금한 사람 모여라 🪄
전국적으로, 스타트업씬에서 다양하게 활동하고 있는 대표님과
건국대학교 창업동아리 출신으로 제주 원물을 가지고 사업을 확장하고 있는 대표님과 함께 창업 특강을 구상하였습니다. ☺️
새로운 동기부여와 영감을 얻고자 하는 이들의 많은 참여와 관심 바랍니다. ☺️
신청: https://forms.gle/MUqzaKMhpmFGkhFA8
1. 행사명: SCOUT 2025년 유니크 창업특강
2. 행사일자: 2025. 12. 5.(금) 14:00~17:00
3. 행사장소: 제주대학교 산학협력관 4층, 전시세미나실
4. 프로그램 구성
- 로컬 창업 마인드셋 & 선배 창업가로부터 듣는 창업 이야기
- (사전신청자 대상) 1:1 멘토링
총 1329페이지 / 현재 1261페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1376 | 일반 | 2015-16 네덜란드 유학 장학생 모집 안내.. | 3 | 국제교류본부 | 2015-01-15 | 5047 |
| 1375 | 일반 | ★Learning Mate-공모전대비★3.스토리텔링★-접수 중.. | 3 | 기초교양교육원 | 2015-01-14 | 3021 |
| 1374 | 봉사 | 동려청소년학교 자원봉사자 모집 | 학생복지과(학생) | 2015-01-14 | 3695 | |
| 1373 | 봉사 | 제주대학교병원 자원봉사자 모집 | 학생복지과(학생) | 2015-01-14 | 4185 | |
| 1372 | 봉사 | 기아대책 헝거서포터즈 모집 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-01-14 | 3232 |
| 1371 | 장학 | 농협재단 인재육성장학생 선발 홍보 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-01-14 | 7663 |
| 1370 | 장학 | 2015년 통영시 저소득 청소년 장학금 지원대상자 선발.. | 4 | 학생복지과(장학) | 2015-01-14 | 6136 |
| 1369 | 학사 | 2015학년도 전과 신청 안내 | 학사과(학적) | 2015-01-13 | 6723 | |
| 1368 | 수업 | 2014. 동기계절수업 기말시험 시간표 알림.. | 1 | 학사과(수업) | 2015-01-13 | 5641 |
| 1367 | 수업 | 2014 동기계절수업 성적열람 및 이의신청 안내.. | 1 | 학사과(수업) | 2015-01-13 | 6829 |
| 1366 | 일반 | LearningMate-공모전 | 2 | 기초교양교육원 | 2015-01-13 | 3186 |
| 1365 | 일반 | [학생생활상담센터] 학생또래상담 한번 경험해보세요!.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-01-13 | 3154 |
| 1364 | 일반 | [오늘까지 접수가능!!!]컴퓨터활용능력 1급 필기 및 .. | 1 | 관리자영문 | 2015-01-12 | 5219 |
| 1363 | 일반 | AHP 연구방법론 워크숍 안내 | 1 | 관리자 | 2015-01-12 | 3221 |
| 1362 | 일반 | 학생경력관리프로그램(졸업자격 및 외국어성적 등 입.. | 취업 전략본부 | 2015-01-12 | 3635 | |
| 1361 | 일반 | 국가공무원(일반직) 전입모집 면접시험 합격자 명단 .. | 총무과 | 2015-01-12 | 4494 | |
| 1360 | 봉사 | 초록우산 어린이재단 정기자원봉사자 모집.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-01-12 | 3532 |
| 1359 | 장학 | EAI 장학생 선발 공고 | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-01-09 | 5705 |
| 1358 | 수업 | 2015.1 국내대학별 교류수학안내1(제주대->타대학).. | 8 | 학사과(수업) | 2015-01-08 | 7522 |
| 1357 | 일반 | [학생생활상담센터] 학생또래상담자과정 모집.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-01-08 | 4227 |

