[ 봉사 ] (학생복지과) 장애인식개선교육 캠페인 대동제 부스 행사 참가시 봉사시간 부여(기념품 등 증정 포함)
· 작성자 : 학생복지과(학생) ·작성일 : 2024-05-21 14:21:44 ·조회수 : 16,604
제주대학교 대동제에서
장애인식개선교육 캠페인 부스 행사 참가시 봉사시간을 부여하고 있습니다. 많은 참여 바랍니다.
ㅁ제목: 2024학년도 제주대학교 대동제 장애인식개선교육 캠페인 부스 운영
ㅁ내용: 1.장애인 고용의무제도 관련 캠페인 및 퀴즈, 2.장애유형별 장애인식개선교육 캠페인 및 퀴즈
ㅁ일시: 2024. 5. 21.(화) ~ 5. 22.(수), 14시~16시
ㅁ장소: 대운동장 앞 제주대학교 장애학생지원센터 운영 부스
ㅁ혜택: 기념품 증정, 봉사시간부여(1시간), 시원한음료제공
※ 봉사시간의 경우에는 우리대학 재적생(재학생+휴학생)에게만 부여가 가능합니다.
총 1330페이지 / 현재 1259페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1434 | 일반 | 제주대학교 국가공무원(일반직) 전입희망자 모집 안내.. | 1 | 총무과 | 2015-02-08 | 3861 |
| 1433 | 일반 | 취업전략본부 브랜드(슬로건) 공모 우수자 선정 결과.. | 취업 전략본부 | 2015-02-06 | 4000 | |
| 1432 | 일반 | 2015학년도 제1학기 GNE 프로그램(필리핀) 해외 파견 .. | 3 | 국제교류본부 | 2015-02-06 | 4774 |
| 1431 | 제주대학교 학생생활관 식재료 전자입찰 공고.. | 2 | 학생생활관 | 2015-02-06 | 2727 | |
| 1430 | 일반 | 아두이노 프로세스를 이용한 임베디드 소프트웨어 교.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-02-05 | 2953 |
| 1429 | 제주대학교소비자생활협동조합 식재료(채소및과일류) .. | 2 | 생활협동조합 | 2015-02-05 | 2160 | |
| 1428 | 등록 | 2015학년도 등록예치금 확정 공고 | 1 | 재정과 | 2015-02-03 | 9018 |
| 1427 | 일반 | 동계 집중WS 신청중!! | 1 | 기초교양교육원 | 2015-02-03 | 3051 |
| 1426 | 일반 | 제주대학교 GTEP사업단 제9기 요원 모집 안내.. | 1 | 관리자 | 2015-02-03 | 4121 |
| 1425 | 봉사 | (사)한국시각장애인연합회 워드타이핑 자원봉사자 모.. | 학생복지과(학생) | 2015-02-03 | 4060 | |
| 1424 | 봉사 | 제6기 차세대리더육성멘토링 배움지기 모집 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-02-03 | 5422 |
| 1423 | 일반 | 2015년도 고베대학 유학생센터 하계 일본어 일본문화.. | 4 | 국제교류본부 | 2015-02-02 | 3570 |
| 1422 | 일반 | 정보통신 인력양성을 위한 무선설비기사 대비 실무교.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-02-02 | 3282 |
| 1421 | 일반 | 2014학년도 전기 학위수여식 행사 안내 | 관리자 | 2015-02-02 | 4785 | |
| 1420 | 일반 | 2015학년도 제2학기 일본 대학교 파견 교류수학생 선.. | 2 | 국제교류본부 | 2015-02-02 | 3725 |
| 1419 | 학사 | 2015학년도 전과 허가자 알림 | 학사과(학적) | 2015-01-30 | 9590 | |
| 1418 | 일반 | ★개강맞이 워크숍-비주얼씽킹&인포그래픽★.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-01-30 | 3561 |
| 1417 | 일반 | 2015. 학생생활관 입주학생(학부신입생, 편입생, 국내.. | 1 | 학생생활관 | 2015-01-30 | 4386 |
| 1416 | 일반 | 제주대학교 재일제주인센터 연구조교 모집 알림.. | 1 | 관리자 | 2015-01-30 | 3576 |
| 1415 | 장학 | 2015년 신입생 국가장학금 1유형(기초생활수급자) 예.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-01-30 | 6703 |

