[ 일반 ] [LINC 3.0 사업단] 코딩없이 배우는 빅데이터 교육 참가자 안내
· 작성자 : LINC3.0사업단 ·작성일 : 2024-04-18 09:43:54 ·조회수 : 9,870

✨코딩없이 배우는 빅데이터 교육✨
요즘 빅데이터는 필수! ! 비전공자들도 쉽게 배우는 빅데이터 교육을 진행합니다!! 지루한 이론수업말고 실제 데이터를 통해 데이터 분석&주제 발굴까지 -!!
관련학과가 아니어도 빅데이터와 친해지실분 ~~ 신청하세요!
- 프로그램명: 코딩없이 배우는 빅데이터 교육
- 운영기간: 2024. 4. 29. ~ 6. 13.(매주 목) 14:00~18:00
(온라인+오프라인 교육병합, 오프라인 6회 수업)
- 코딩없이 빅데이터 분석 및 실제 데이터를 활용 실습을 통한 빅데이터 분석
- 신청방법: https://forms.gle/qoGyzU2TNpTyZ8v58
· 첨부 #1 : 코딩없이 배우는 빅데이터 교육 운영 안내.hwp (121 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1570 | 일반 | 스피치 및 자신감 향상 리더십 트레이닝 참가자 모집.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-03-19 | 4076 |
| 1569 | 일반 | '넥슨컴퓨터박물관ㆍ닐모리동동', NXC 김종현 본부장 .. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-03-19 | 3575 |
| 1568 | 일반 | JDC 제9회 해외인턴십(미국 디즈니월드) 연수생 모집 .. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-03-19 | 4165 |
| 1567 | 일반 | 졸업자 대상 호주 해외인턴사업 연수생 모집.. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-03-19 | 3611 |
| 1566 | 장학 | 2015년 1학기 학자금대출 일정 안내(한국장학재단).. | 학생복지과(장학) | 2015-03-19 | 6372 | |
| 1565 | 장학 | 2015학년도 1학기 학자금대출 일정 안내(한국장학재단.. | 학생복지과(장학) | 2015-03-19 | 5674 | |
| 1564 | 장학 | 제7회 정부학자금지원 수기공모전 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2015-03-19 | 6928 |
| 1563 | 일반 | 제10기 데일 카네기 리더십 트레이닝 참가자 모집.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-03-18 | 3297 |
| 1562 | 일반 | 기업환경이해 & NCS기반 직무중심 취업전략특강.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-03-18 | 3497 |
| 1561 | 일반 | 2015년 제1회 모의토익 접수 안내! | 외국어교육원 | 2015-03-18 | 2943 | |
| 1560 | 일반 | 제주대 이노베이션 특강 안내 | 관리자 | 2015-03-17 | 3023 | |
| 1559 | 일반 | 선착순 마감! 봄학기 토익특별반 모집!.. | 외국어교육원 | 2015-03-17 | 2702 | |
| 1558 | 일반 | 오직 신입생만을 위한 토익 프로젝트 선착순 모집!.. | 외국어교육원 | 2015-03-17 | 3367 | |
| 1557 | 일반 | 제주대학교 의학전문대학원 의학과(예방의학교실) 연.. | 1 | 의학전문대학원 | 2015-03-17 | 4374 |
| 1556 | 일반 | 국제항공서비스 인력양성과정 모집 | 1 | 취업 전략본부 | 2015-03-17 | 3123 |
| 1555 | 일반 | '넥슨컴퓨터박물관ㆍ닐모리동동', NXC 김종현 본부장 .. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-03-17 | 3024 |
| 1554 | 제주대학교 학생생활관 식재료 전자입찰 공고.. | 3 | 학생생활관 | 2015-03-17 | 2477 | |
| 1553 | 일반 | 2015년 제1회 모의토익 접수 안내! | 외국어교육원 | 2015-03-16 | 3097 | |
| 1552 | 일반 | 영자신문사 The Islander 의 46기 수습기자를 모집합.. | 1 | 신문방송사 | 2015-03-16 | 2655 |
| 1551 | 일반 | 수요일 마감!! 남녀 모두 지원가능^^ | 3 | 취업 전략본부 | 2015-03-16 | 3717 |

