[ 일반 ] [LINC 3.0 사업단] 창업 도전기회 아카데미 참가자 모집
· 작성자 : LINC플러스사업단 ·작성일 : 2022-09-20 00:00:00 ·조회수 : 3,448
LINC 3.0 사업단에서 창업동아리와 제주대학교 재학생들을 위한 창업아카데미
요즘 핫한 스마트스토어 활용하는 교육을 통한 실전 창업교육!
학생여러분의 많은 참여바랍니다.
참가신청: https://forms.gle/x7YA1VUPk2JCBwhJ6
![[LINC 3.0 사업단] 창업 도전기회 아카데미 참가자 모집](/files/board/T63296a7369ad4.jpg)
· 첨부 #1 : 사본 -웹포스터 시안_제주대LINC3.0사업단 청년 창업아카데미.jpg (441 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1705 | 일반 | [찾아가는 교수법 5탄] 효율적인 학생상담기법을 위한.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-04-27 | 3222 |
| 1704 | 일반 | [심리검사]4월28일 여대생커리어오시면 해드려요.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-27 | 2869 |
| 1703 | 일반 | [대학생 동아리 돌봄교실 봉사단] 모집 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-04-27 | 3725 |
| 1702 | 봉사 | 7기 대학생청소년교육지원사업 활동 기관 안내.. | 학생복지과(학생) | 2015-04-27 | 3686 | |
| 1701 | 봉사 | [대학생 동아리 돌봄교실 봉사단] 모집 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-04-27 | 3306 |
| 1700 | 장학 | 2015학년도 다문화. 탈북학생 멘토링 신청 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2015-04-27 | 7127 |
| 1699 | 장학 | 2015.1학기 영어우수장학생 선발계획 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-04-26 | 8400 |
| 1698 | 일반 | 추가접수중! 제2차 외국어특별강좌 선착순 접수 안내.. | 외국어교육원 | 2015-04-24 | 3237 | |
| 1697 | 일반 | 제주지역 청년 취업박람회 채용관 사전 접수 안내.. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-04-24 | 3717 |
| 1696 | 학생생활관 수의계약 1천만원이상(2014.12.~2015.2).. | 1 | 학생생활관 | 2015-04-24 | 2451 | |
| 1695 | 장학 | '15.1 학자금 사전승인 일반학자금 대출자 든든학자금.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2015-04-24 | 6161 |
| 1694 | 수업 | 2015.하기계절수업 교류수학 안내(타대학->제주대).. | 1 | 학사과(수업) | 2015-04-23 | 10685 |
| 1693 | 일반 | 제주지역 청년 취업박람회 개최(참여기업 포함).. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-23 | 3123 |
| 1692 | 일반 | 2015년 유네스코 국제워크캠프 한국 참가자 모집 안내.. | 3 | 학생복지과(학생) | 2015-04-23 | 4203 |
| 1691 | 일반 | 공기업 NCS 채용전형 대비 설명회 개최(JDC NCS공채 .. | 취업 전략본부 | 2015-04-23 | 3388 | |
| 1690 | 일반 | 취업특강 및 기업채용설명회 일정 안내.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-23 | 3342 |
| 1689 | 일반 | 2015 제주지역대학 청년 취업 박람회 모의 면접 경진.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-23 | 3670 |
| 1688 | 봉사 | 2015년 유네스코 국제워크 캠프 한국 참가자 모집 안.. | 3 | 학생복지과(학생) | 2015-04-23 | 3167 |
| 1687 | 장학 | 한국장학재단 저금리 전환대출 안내 | 2 | 학생복지과(장학) | 2015-04-23 | 5997 |
| 1686 | 수업 | 2015.하기계절수업 국내교류 안내1(제주대->타대학).. | 9 | 학사과(수업) | 2015-04-22 | 8416 |
예비대학생
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