[ 행사 ] [양주시] 2022 양주시 SNS 홍보 콘텐츠 공모전 개최 안내
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2022-08-17 00:00:00 ·조회수 : 3,073
가. 공 모 명 :『2022 양주시 SNS 홍보 콘텐츠 공모전』
나. 접수기한 : 2022. 8. 1.(월) ~ 9. 30.(금)
다. 공모자격 : 전 국민 누구나/ 개인 또는 팀[4인 이하로 제한]
라. 공모분야 : 2개 분야(영상, 사진), 분야별 개인(팀)당 최대 2개 작품 이내
마. 공모주제 : 양주에서 보내는 일상,명소,여행지,체험 등 양주시의 매력
바. 시상내역 : 총 상금 1,000만원
사. 신청방법 : 공고문 참고
아. 홈페이지 : http://www.yangju.go.kr, 양주시 공식블로그(blog.naver.com/yangju619)
· 첨부 #1 : 2022 양주시 SNS 홍보콘텐츠공모전 공고문.hwp (84 KBytes)
· 첨부 #2 : 공모전 포스터.jpg (2 MBytes)
총 1332페이지 / 현재 1246페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1725 | 봉사 | 대학생청소년교육지원사업 4월 활동 출근부 제출 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-04-29 | 3867 |
| 1724 | 일반 | 네팔 지진 피해자 성금 모금 안내 | 국제교류본부 | 2015-04-28 | 3596 | |
| 1723 | 일반 | 리조트월드제주 (주)람정제주개발 채용설명회.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-28 | 2864 |
| 1722 | 일반 | 생명사랑지킴이 1기 모집 | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-04-28 | 2469 |
| 1721 | 일반 | 2015 한국전력공사 청년인턴 채용 현장상담 안내.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-28 | 3083 |
| 1720 | 일반 | ★스팩과 스토리를 넘어서자!★ | 1 | 기초교양교육원 | 2015-04-28 | 2724 |
| 1719 | 일반 | (채용공고)중앙도서관 연구조교 채용 계획.. | 2 | 중앙도서관 | 2015-04-28 | 3180 |
| 1718 | 일반 | “콘텐츠 품질 고급화를 위한 영상 조명 장비활용 기.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-28 | 2817 |
| 1717 | 봉사 | 생명사랑지킴이 1기 모집 | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-04-28 | 3640 |
| 1716 | 일반 | (재)제주대학교발전기금과 발전후원의집이 함께하는 .. | 3 | 관리자 | 2015-04-27 | 5162 |
| 1715 | 일반 | 교통 출입증 미부착차량 단속_출입 제한 및 주차위반 .. | 관리자 | 2015-04-27 | 4423 | |
| 1714 | 일반 | 2015 국비유학 장학생 모집 안내 | 1 | 국제교류본부 | 2015-04-27 | 4601 |
| 1713 | 일반 | 2015년 헝가리 정부초청 장학생 선발 접수마감일 변경.. | 1 | 국제교류본부 | 2015-04-27 | 2937 |
| 1712 | 일반 | 2015년 이탈리아 정부초청 장학생 선발 안내.. | 3 | 국제교류본부 | 2015-04-27 | 3202 |
| 1711 | 일반 | 2015 한국전력공사 청년인턴 채용 현장상담 안내.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-27 | 3235 |
| 1710 | 일반 | 2015년도 일본 마쓰모토(松本)대학 하계 단기 일본어 .. | 1 | 국제교류본부 | 2015-04-27 | 3194 |
| 1709 | 일반 | 컴퓨터공학과 초정 세미나 알림 | 관리자 | 2015-04-27 | 2541 | |
| 1708 | 일반 | ★기초학력증진을 위한 수학 상담실 튜터 모집★.. | 3 | 기초교양교육원 | 2015-04-27 | 2923 |
| 1707 | 일반 | ★전공 기초학력 성장실 연계 과목 모집★.. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-04-27 | 3448 |
| 1706 | 일반 | 기초교양교육원 교육업무보조장학생 모집(신청기간 변.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-04-27 | 3631 |

