[ 장학 ] 2025학년도 2학기 보훈(가족)장학 신청 안내 공고
· 작성자 : 학생복지과(장학) ·작성일 : 2025-07-23 11:04:39 ·조회수 : 6,625
첨부된 파일(공고문)을 참고하여 해당자는 신청하시기 바랍니다.
|
2025년 2학기 보훈(가족)장학 신청 안내 공고 |
□ 지원개요
|
보훈(가족)장학은 법령에 의하여 교육지원이 되지 않는 대학원, 특수학교 및 대학에 재학 중인 국가유공자 등의 교육비 경감을 위하여 한국보훈복지의료공단의 수익금을 기반으로 재원의 한도 내에서 선발하여 지원하고 있습니다. |
□ 신청서 접수기간, 접수처 및 제출서류
○ 신청서 접수 : 2학기(’25. 9. 1. ~ 9. 30.)
※ 등기우편의 경우 신청 학기별 신청서 접수 마지막일 우체국 소인분까지 유효
○ 접 수 처 : 교육기관 소재지 관할 보훈(지)청 보훈과
○ 문 의 : 제주특별자치도보훈청 보훈과(064-710-8408)
총 1330페이지 / 현재 1244페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1721 | 일반 | 2015 한국전력공사 청년인턴 채용 현장상담 안내.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-28 | 2890 |
| 1720 | 일반 | ★스팩과 스토리를 넘어서자!★ | 1 | 기초교양교육원 | 2015-04-28 | 2460 |
| 1719 | 일반 | (채용공고)중앙도서관 연구조교 채용 계획.. | 2 | 중앙도서관 | 2015-04-28 | 2907 |
| 1718 | 일반 | “콘텐츠 품질 고급화를 위한 영상 조명 장비활용 기.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-28 | 2564 |
| 1717 | 봉사 | 생명사랑지킴이 1기 모집 | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-04-28 | 3132 |
| 1716 | 일반 | (재)제주대학교발전기금과 발전후원의집이 함께하는 .. | 3 | 관리자 | 2015-04-27 | 4578 |
| 1715 | 일반 | 교통 출입증 미부착차량 단속_출입 제한 및 주차위반 .. | 관리자 | 2015-04-27 | 4144 | |
| 1714 | 일반 | 2015 국비유학 장학생 모집 안내 | 1 | 국제교류본부 | 2015-04-27 | 4189 |
| 1713 | 일반 | 2015년 헝가리 정부초청 장학생 선발 접수마감일 변경.. | 1 | 국제교류본부 | 2015-04-27 | 2554 |
| 1712 | 일반 | 2015년 이탈리아 정부초청 장학생 선발 안내.. | 3 | 국제교류본부 | 2015-04-27 | 2940 |
| 1711 | 일반 | 2015 한국전력공사 청년인턴 채용 현장상담 안내.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-27 | 2675 |
| 1710 | 일반 | 2015년도 일본 마쓰모토(松本)대학 하계 단기 일본어 .. | 1 | 국제교류본부 | 2015-04-27 | 2825 |
| 1709 | 일반 | 컴퓨터공학과 초정 세미나 알림 | 관리자 | 2015-04-27 | 2317 | |
| 1708 | 일반 | ★기초학력증진을 위한 수학 상담실 튜터 모집★.. | 3 | 기초교양교육원 | 2015-04-27 | 2361 |
| 1707 | 일반 | ★전공 기초학력 성장실 연계 과목 모집★.. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-04-27 | 2948 |
| 1706 | 일반 | 기초교양교육원 교육업무보조장학생 모집(신청기간 변.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-04-27 | 3082 |
| 1705 | 일반 | [찾아가는 교수법 5탄] 효율적인 학생상담기법을 위한.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-04-27 | 2799 |
| 1704 | 일반 | [심리검사]4월28일 여대생커리어오시면 해드려요.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-27 | 2346 |
| 1703 | 일반 | [대학생 동아리 돌봄교실 봉사단] 모집 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-04-27 | 3161 |
| 1702 | 봉사 | 7기 대학생청소년교육지원사업 활동 기관 안내.. | 학생복지과(학생) | 2015-04-27 | 3187 |

